为更好地构建高校教师发展平台，加强师资培养，探索推进教师发展师项目建设，全国高校教师发展中心可持续发展联盟第八次项目季度会于2023年4月8日至9日在中国地质大学（北京）举行，我校外国语学院大英部副主任刘黎黎、人力资源部教师发展中心戴炎、信息工程学院副院长梁梦凡和体育学院副院长赵燕受邀出席此次会议。

本次季度会的主题聚焦联盟七大项目之一——教师发展师项目。80余位来自全国各高校的教发主任和教师发展师们聚焦教师发展师的定位、职责和成长进行了案例分享和专题讨论。会上，西交利物浦大学未来教育学院教育研究系数字化教育专业副主任李娜副教授用创新的视角向各位老师展示了如何在教学工作中帮助老师发现教学问题，从学术研究的视角去分析问题，进而科学地解决教学难题。其清晰而具有创新性的思路和方法带给参会教师颇多启发，反响热烈；南宁学院质量评估办公室主任左婧副教授详细分享了校本化培训师团队的建立过程和咨询师团队的支持过程，从一开始的四无（无大师、无名师，无教育学院，无团队基础）状态到慢慢发展到针对不同教师群体分方向进行校本化培训的3.0模式，他们的经验给应用型本科高校提供了诸多有益的参考和借鉴。

在听了多位专家的专题分享后，参会老师们对教师发展师发展和团队建设有了深入的理解。所有参会老师结合联盟发布的新教师发展的认证方案，进一步进行了分组讨论，我校参会老师就教师发展中的挑战及如何进行相关学术研究与全国同仁展开充分交流。

会后，大英部副主任刘黎黎老师表示，教师发展师是一种创新的概念，旨在凝聚教师的力量，共同推动教学改革创新，助力教师发展，最终服务于学生成长。教师们要不断自我成长和丰盈，并互助协作，推动教学事业不断获得新发展。