2025年7月23日上午丁成忠校长到外国语学院教学检查资料现场做现场指导。

为保障教学资料的严谨与教学管理的规范，保证教学工作质量，学校在本学期末发布了教学材料核查的例行工作。但是本次期末检查也有特殊之处，即在学院内部核查后，增设了学院互查的的重要环节，目的在于通过教学材料互查促进不同学院、课程、教师之间的经验交流，进而推动教学管理的创新与改进尤其是，同时促进考核环节的改革与创新，为顺利迎接学校的本科教学合格评估奠定基础。

本次教学资料检查，外院的教学材料普查交由马克思主义学院教师团队来完成。丁校长在现场视察工作时，外院教学副院长白燕琴首先介绍了整体的检查安排。丁校长首先亲切慰问了马院的检查老师，表达了暑期资料检查的工作大家辛苦了。之后丁校长详细询问了检查中发现了什么样的典型问题，并详细询问了问题的细节，指出一定要严格把关，把不符合要求的材料做好详细记录，以备统一反馈，同时提醒检查老师注意教学资料的时间线与内容的逻辑线要把控好，确保教学资料的严谨性。丁校长的指导提纲挈领，充分显示了对教学一线工作的熟稔。

马院检查老师团队充分肯定了外院的教学资料整体的严谨性，同时也就资料细节方面也提出了质疑，如过程性考核记录表的表达与马克思学院的规定并不一样。对此，外院院长刘沛现场解说了学校的基本要求与外院在学校基本要求上做的本院细节规范要求。检查双方就同一资料不同细节规范进行了现场交流，双方都有很大收获。

本次的教学资料不同学院交叉互查意义重大。跨学院互查能够打破学科壁垒，促进不同领域的教师从多元视角审视教学内容，发现单一课程群可能忽略的逻辑漏洞或知识盲区。这种机制有助于推动教学管理，尤其是考核环节的交叉融合，减少固化思维与本位主义倾向，确保评估的客观性，同时激发教学环节的管理创新。