2025年9月29日中午，第二教学楼102教室内气氛热烈，大英部组织全体教师齐聚于此，一场聚焦“思政元素与英语教学深度融合”的新课堂磨课活动拉开帷幕。

活动伊始，吴婷老师率先登台分享，围绕第三单元教学架构与四级完型填空题型进行细致分析讲解。她打破传统教学边界，将思政元素巧妙融入知识点讲解，引导学生在攻克语法、梳理文章逻辑的同时，树立正确的价值观与文化自信。

随后，王若男老师分享了自己独特的“输入输出循环教学法”实践经验，针对四级听力这一难点，她以时事热点为切入点，结合正能量人物故事设计听力训练素材，让学生在提升听力技能的过程中潜移默化地接受思政教育。

刘潜老师从课文的记叙写作特点出发，通过拓展延伸教学内容，将中国传统文化和新时代精神案例引入课堂，让学生在学习写作技巧的同时，感受中华文化的博大精深，触摸时代发展的鲜活脉搏，实现写作能力培养与文化认同构建的双重目标。

曹文娇老师聚焦词汇教学和四级配对题型，深挖词汇背后的文化内涵，以“故事化讲解”串联思政教育，让学生在记忆单词、掌握配对解题技巧的过程中，同步汲取文化养分，深化对语言背后价值理念的理解。

活动尾声，曹勇波副院长围绕“教学大循环”展开生动讲解，他强调，优质教学要做到“课前充分准备、课中精准提问、课后有效总结”。同时，明确提出“思政教育应贯穿教学全过程”的要求，倡导教师通过课堂设计，将社会责任感、家国情怀的培养融入每一个教学细节。

此次磨课活动不仅是教师间教学方法的切磋交流，更是大英部对“思政+英语”教学模式的一次深度探索。它既为教师搭建了经验共享、教学互助的平台，也为思政元素融入大学英语教学提供了新思路、新方法。未来，大英部全体教师将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才贡献力量。