为深入落实期中教学检查工作要求,精准把握教学动态,持续提升教学质量,2015 年 11 月 3 日,外国语学院英语系在综合楼 1101 召开期中教学检查教师座谈会。会议由外国语学院杨雯娟主任主持,由副院长白燕琴进行会议小结,参会人员包括英语系教师李珮媛、邓慧琳、陈思雨、董妍奇、尹伶俐、文静、朱珊珊、柳昱、张珺、刘迁、宋文君、刘晓敏、陈丹丹、吴珍妮、阳江玲等多位教师参会。
会上,杨雯娟主任首先聚焦评估精神对教学质量提升的关键作用展开讲话。她强调,“以评促建、以评促管、以评促教、评建结合,重在建设” 的评估理念,为学院教学工作注入了强劲动力。自评估工作开展以来,外国语学院成功吸引了众多优秀人才加入,这支高素质的师资队伍成为新学期教学任务顺利推进的 “强心剂”。同时,评估期间形成的各类建议与改进方向,也为学院后续调整教学方向、优化教学策略明确了清晰路径,充分体现了 “评建结合,重在建设” 的核心要义。
在交流研讨环节,各位教师结合教学实践与工作实际,积极建言献策。刘潇老师对杨主任的观点表示认同,并针对教学细节提出具体建议,指出:教学资料 “三带” 应醒目放置在教室后排,方便督导检查,同时建议各位教师根据督导反馈及时整改,进一步推动教学质量再上新台阶。
校园管理与教学保障相关问题也成为教师们关注的重点。文静老师提出,新老校区校园环境管理仍需进一步规范,以营造更优质的教学与学习氛围;阳江玲老师则聚焦学生课堂管理与教师工作保障,建议加强学生课堂手机管理,并询问新校区监考是否有补贴、排考时间能否集中,切实反映了教师们的关切。董妍奇副主任分享了评估期间的积极成果,她表示,评估为教师们提供了丰富的互相学习机会,在教学资料完善等方面成效显著,同时教学环境建设的细节落实也十分到位,如饮水机清洗、空调定期清洁等工作均有序推进。

此外,教师们还围绕教学资源、校区配套、工作安排等具体问题展开讨论。杜爽老师就 “三件套资料” 相关问题提出疑问;袁晓庆老师关注学生社团活动在新老校区的联动开展情况;尹伶俐老师建议在新校区语音室落实白板配置;陈思语老师、邓慧琳老师分别反映新校区班级安排及多媒体电脑接触不良、病毒感染等问题;多位老师提出优化交通与监考安排的需求,希望增加新校区三四五六节课的班车接送次数,并将新老校区监考集中在一个校区排考;陈丹丹老师就值班安排协商事宜发表看法;刘小敏老师建议增加老校区员工餐补贴;陈沁月老师结合日语班教学实际,提出需根据学生积极表现调整作业量;刘迁老师强调要加强教室环境与卫生管理,强化学生教育;吴珍妮老师针对教学任务安排(如实习实训)提出意见;
此次座谈会为外国语学院教师搭建了高效的交流平台,充分收集了教学与管理工作中的问题与建议。学院将对这些意见进行系统梳理与研究,进一步优化教学安排、完善校区保障,为提升教学质量、促进师生发展奠定坚实基础。