今年8月，我校外国语学院教学团队（江倩、阳江玲、王丽丽、杨雯娟、董妍奇）荣获2026年外研社“教学之星”大赛全国总决赛三等奖。

本届大赛以“外语教材的有效使用：数智赋能，沟通中外”为主题，是全国高校外语教学领域极具权威性与影响力的高水平赛事。我校外国语学院教学团队从全国527份参赛作品中脱颖而出，历经全国复赛、半决赛，最终斩获全国总决赛三等奖，充分展现了集体智慧与协作精神，成为我院深入推进“三进”工作、落实“理解当代中国”课程建设的成果展示。

团队五位教师虽然年龄、职称和教学经历各不相同，但各有所长、优势互补，形成了强大的合力。江倩老师作为校级教学督导和省级一流课程负责人，教学经验尤为丰富，在比赛中勇挑重担，负责课程的说课部分，以清晰的理论框架和精准的目标定位为整门课程定下坚实基调；阳江玲老师是青年骨干教师，充满教学活力，主要负责演示课的讲解，她以流畅自然的课堂互动和富有感染力的表达，充分展示了我校青年教师的风采；王丽丽老师曾多次参加教学竞赛并荣获往届“教学之星”国赛奖项，她毫无保留地分享自己的参赛心得和实战策略，为团队提供了宝贵的指导意见；杨雯娟老师和董妍奇老师则全身心投入教学设计的反复打磨，从环节衔接、活动组织到语言细节，逐一提出改进建议，确保课程每个部分都精益求精。

整个备赛过程贯穿整个暑假，团队成员主动放弃休息时间，定期开展线上线下集中研讨，围绕“理解当代中国”演讲教程，深入挖掘教材内涵，反复优化教学设计。从初稿讨论到最终方案成型，团队经历了十余轮修改与打磨，每一次调整都凝聚着老师们的智慧与心血。不仅如此，团队还积极邀请学生参与试讲和反馈，从学习者的真实感受出发，不断调整课堂节奏与互动方式，力求让教学内容既有思想深度，又具亲和力和感染力。正是这种“以学生为中心”的理念和精益求精的精神，使得参赛课程在决赛现场展现出高水平的教学效果。

整个备赛过程贯穿整个暑假，团队成员主动放弃休息时间，定期开展线上线下集中研讨，围绕“理解当代中国”演讲教程，深入挖掘教材内涵，反复优化教学设计。从初稿讨论到最终方案成型，团队经历了十余轮修改与打磨，每一次调整都凝聚着老师们的智慧与心血。不仅如此，团队还积极邀请学生参与试讲和反馈，从学习者的真实感受出发，不断调整课堂节奏与互动方式，力求让教学内容既有思想深度，又具亲和力和感染力。正是这种“以学生为中心”的理念和精益求精的精神，使得参赛课程在决赛现场展现出高水平的教学效果。