2026年10月11日，武汉华夏理工学院外国语学院英语系教师代表赴武汉理工大学南湖校区，参加混合式教学创新者联盟华中区“智慧课程建设及申报”工作坊，学习智慧课程建设理念、设计方法与人工智能工具应用，探索外语教学创新路径。

本次工作坊由武汉理工大学管理学院主办、混合式教学创新者联盟协办，突出“AI赋能教学、对标教创赛标准、一线专家手把手”三大特色。培训围绕智慧课程建设与申报、教学创新大赛备赛等内容，将理论解读、案例分析与实操演练相结合，为参训教师提供系统指导。

培训期间，杨九民、苏永康、张薇薇、吕丹等专家先后就智慧课程评审标准、智慧课程内涵及全流程设计、课程设计与案例分析、Workbuddy在智慧课程建设全流程中的应用等主题作专题报告。专家结合具体案例讲解课程建设的关键环节，并通过答疑交流，帮助教师梳理设计思路、明确实施路径。

其中，苏永康强调，智慧课程建设应坚持以人为本、以学生发展为中心，不能简单等同于增加AI功能或引入技术工具。他从目标重塑、资源建设、深度混合式学习、评价重构与持续改进等方面，阐释人机协同的课程设计框架，提出应明确人机分工与责任边界，重视学生判断力、高阶思维及协作探究能力的培养，并依据学习证据持续优化课程。

上述理念为英语专业课程建设提供了有益启发，在运用AI支持语言学习的同时，应保留学生独立思考与自主表达的空间，将技术应用与课程育人目标相结合，通过学习过程与成果评价检验学生的真实能力发展。

此次工作坊内容充实、注重实践，为英语系教师深化智慧课程认识、探索人工智能与外语教学融合提供了参考，也为后续优化教学设计、完善学习评价和推进课程建设拓展了思路。