按照学院“三进”教学工作推进会议要求，《高级英语》课程组教师于9月3日上午10:00开展线上集体备课活动。

首先，课程组老师共同商定了《高级英语》课程教学大纲的修订，包括课程任务、学习目标、教学内容等。选择把《理解当代中国-英语读写教程》中的四个单元加入教学内容，确定了每个单元原有教学内容与新增加教学内容的结合方式，以及学生活动的开展方式等。

接着，课程负责人王春艳老师指出，课程组老师要把《理解当代中国-英语读写教程》学深悟透，准确把握其主要精神和重点内容,将习近平治国理政思想融入到平时备课、课堂活动、考试考核等各个教学环节，引导学生用中国视角看待中国、观察世界，不断加深对国情、党情、民情的了解。陈思雨老师和彭姚老师分别就自己对《理解当代中国-英语读写教程》的内容融入发表看法。

最后，老师们一致表示，要提高政治自觉性，及时、准确的做好 “三进”工作，做好《高级英语》课程教学内容与《习近平谈治国理政》核心要义的有机融合，做好课程教学内容的更新。《习近平谈治国理政》第四卷集中反映了习近平新时代中国特色社会主义思想的最新成果，反映了党和国家勇敢应对百年变局和世纪疫情进行的伟大斗争，为推动构建人类命运共同体、建设美好世界作出的最新贡献。这些内容都是语言课堂上鲜活的素材，是学生理解当代中国的重要途径。老师们会引导学生通过延伸阅读和线上资源学习，把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和内在逻辑，并运用该理论体系解释中国实践，加深对中国理论和中国实践的认识。引导学生关注国际社会对中国理论与中国实践的理解和误解，培养学生的跨文化思辨意识，提高用英语讲好中国故事的能力。