2022年4月28日下午，商务英语系举办课程思政教学交流分享会。商务英语系全体教师参加了此次活动，会议由王春艳老师主持。陈晶老师分享了《英语阅读I（二）》课程思政教学案例。

王老师首先回顾了商英系课程思政建设情况，2名课程团队代表进行了经验分享，分两次分享讨论。此次为陈晶老师分享了《英语阅读I（二）》课程思政融入教学设计，以Unit 4 The Lady on Pemberton Street为例，该单元的思政主题为奉献精神。本讲课的内容重点进行第4单元Text的热身活动即单元主题讨论。知识性的教学目标是学生能正确认识到年轻人的责任担当，并能了解榜样的力量，他们的一言一行都对他人产生深远而直接的影响；重点掌握阅读技巧略读和扫读的应用和榜样优良素质的英文表达。课程思政的案例是95后新青年在深圳抗疫新闻图片和其引发的主题讨论。本案例的内容与本讲课的教学内容和教学的知识目标十分契合，成功达成思政目标：即通过“图片分享”，使学生了解抗击新冠肺炎疫情中年轻人体现出来的中国精神，激励学生向榜样学习，勇挑重担；通过“课文主题讨论”，使学生认识榜样的力量，培养健全的人格，努力成长为承担时代使命的强国一代，同时提高传播中华文化的能力。同时，知识性目标也一并达成，在完成项目任务中达到以读促写，完成写作任务（对榜样的简介）。

在此次课中，陈老师采取灵活的教学方法，很好地实现了课程思政预期目标。首先，案例导入使用图片进行情感激发，看到年轻人在抗疫第一线的照片，能够激发学生向榜样学习的动力。不露痕迹的将学生传递榜样力量，为后面课程思政的开展做好思想准备。其次，通过分组讨论和项目完成，使学生能够深刻认识抗疫战斗中95后榜样所做的贡献和其所表现出来的奋斗精神，从而从其身上得到鼓舞和激励；而通过本单元课文Mable Howard的故事，能加深对dedication的理解和对榜样的感恩，同时在其身上汲取精神能量，从而有助于培养健全的人格，努力成长为勇担使命的强国一代。

最后，王春艳老师对本次课程思政教学分享活动进行总结，指出全系教师要始终把课程思政建设作为教学的重点工作，用心用情、努力探索，稳步推进课程思政教学改革创新，努力构建全员全程全方位育人大格局。