为全面推进湖北省高等学校课程思政建设，深入落实立德树人根本任务，科学设计课程思政教学体系，由湖北省教育厅高等教育处指导，湖北大学和东西部高校课程共享联盟共同主办，智慧树网承办的“湖北省高等学校课程思政建设专题研讨会”于2021年11月20日在湖北大学召开。我院大英部付丽丽老师全程参与了此次会议。

上午主会场由湖北大学本科生院副院长吴文华作了“湖北大学课程思政建设路径探索”报告，分享了湖北大学课程思政工作总体思路和重点举措，华东理工大学教务处处长黄婕做了“华东理工大学课程思政改革实践案例”报告，从制度建设、顶层设计和课程体系三个方面介绍了华东理工大学课程思政建设的成功经验，新疆工程学院土木工程学院院长刘先峰做了“西部高校课程思政改革实践案例”报告，从地域特色出发挖掘课程思政元素，坚持把思政教育贯穿实践教学，促进第二课堂与第一课堂协调工作，提高学生综合能力和实践能力。在报告交流阶段，参会教师和主讲老师就课程思政建设进行了深入具体的交流。另外，智慧树产品经理介绍了智慧树课程思政一体化解决方案。

下午按学科性质设置两个分会场，付丽丽老师参与了分会场一的研讨，主要围绕公共课程思政的设计与实施展开。首先，由教育部课程思政教学名师，湖北大学商学院的郭志文教授讲授课程思政的教学设计与实施。郭教授以高等教育是培养社会精英还是国家栋梁这一问题作为引玉之砖，介绍了课堂思政的缘起、内容、思政素材的挖掘以及实施路径，以郭教授领衔打造并已在学习强国上线的慕课«管理沟通的艺术»为载体，具体介绍了如何挖掘和实施课程的思政元素等。当郭教授以«那盏照亮中国的马灯»为例，分析毛主席的沟通艺术时，全场参会人员都深深被震撼，充分认识到了课程思政的价值。最后，郭教授总结道，教师要深刻认识到课程思政的价值引领，要保持对课程思政的敏锐性，认真挖掘课程思政的素材，以润物细无声来开展教学，精耕自作共创优例。第二场活动由武汉商学院的教务处处长罗双燕主讲高校“课程思政”的内涵及实践路径。他首先解析了教育的历史内涵，指出当前课程思政工作中存在的定位、管理、认识及方法等的偏失。结合课程思政的提出背景，从目标、功能、组织形式和预期成效等多维度立体化解读课堂思政的内涵，厘清思政课程和课程思政的区别，强调用实事求是的思想方法，隐显结合的教育方法，突出问题导向的应用方法以及多元化的教学方法开展课程思政。在课程思政的实践路径上，罗处长建议教师要善于挖掘专业课程中的思政元素，可以从知识点和价值模块的整合梳理着手；挖掘教学内容中所蕴含的哲学思想，完善课程思政内容；拓展教材内容，强调备课的充分性，课堂活动的设计性；科学设计思政方案；推进课程思政工作，提升教师育德意识和育德能力。