随着13周的到来英法方向1191-1193班的《基础法语》课程也接近了尾声。随之而来的就是学生们的期末考核。今年受疫情影响，我校所有的课程都搬到了线上进行，这也意味着各种考核也需要在线上进行。如何组织好在线考试?在线考试如何考才能了解学生对于课程内容的掌握情况？怎么安排在线考试内容才能达到课程目标？带着这些疑问，文静老师进行了在线考核的探索。

一、 学习过程考核与综合能力评价相结合。

《基础法语》课程是英语专业英法双语方向的一门专业基础课。本课程的任务是使学生初步掌握法语的基础知识，具有听、说、读、写的基本技能和一定的交际能力，并具备初步的自学能力。为提高阶段的法语学习或以法语为工具进行其他专业课程的学习打下坚实的基础。因此为了掌握学生们全程线上学习的状态，每次上课前都要进行“接龙环节”，确保大家都能按时在线上课；课程中老师也会随时随机点人回答问题，进一步了解同学们对于所学知识的掌握程度；下课后学生们还要完成一定量的课后作业来巩固当天所学知识点。而最终的考核是由“平时过程考核成绩”+“期末考试”组成。过程考核占40%，终结考核占60%。具体如下：

二、 和学生多互动，帮助学生们提升平时考核成绩。

在这一学期的线上教学中，同学们在文老师的安排下做了很多的练习题，有语音发音练习、有记单词练习、有句型结构练习、还有阅读理解这样的综合性练习，习题的多样化也能帮助同学们全面学习法语。课堂上，文老师经常和同学们互动，帮助大家答疑解惑，点人读课文，读单词，句子等，随时帮大家纠正错误发音。为了督促大家按时上课，每节课前都会打卡接龙，老师和每个班的班委一起督促大家。

三、 考试概况。

考试形式：线上考试（闭卷）

考试平台：超星系统

考试科目：基础法语（二）

考试时间：2020.06