大学英语的口语考试是我院外语系大学英语教学改革内容的一项重要内容，几年来，大学英语教学坚持在大学一年级开展口语考试，以此促进学生对语言的的实际应用能力。

教研室主任王丽丽老师提出，口语考试应该坚持贴近教学内容，锻炼实际应用能力。她鼓励学生任意选择课本中的内容进行评述，并提出自己的见解，然后老师再根据学生的演讲内容进行提问。考试过程面向全班同学公开，在座的任何一个学生都可以向台上的学生提问。

从口语考试可以看出学生为之所付出的努力。有些平时根本不愿参与课堂活动的同学都精心地准备了自己的考试内容。他们选题有趣，见解独到，从哈佛商学院到两弹功勋邓稼先，侃侃而谈。当然，我们的学生在公共演讲能力，课件制作等方面还存在诸多不足。也正是因为尚有不足，坚持口语考试这种考试模式才给了学生更多练习的机会，从而有效促进教学。