随着移动互联网的飞速发展，智能手机的逐渐普及，新型数字媒体已经无孔不入地渗入到了我们的生活之中，极大地丰富和便利了我们的生活。然而，如何利用数字媒体技术辅助大学英语课堂教学，让95后的新一代学生们能够自愿通过数字媒体平台来提高英语水平，是华夏学院大学英语第一教研室老师们一直以来探索和研究的问题。

9月25日上午10:30，在语言文学楼324教室，语言实验示范中心的席颖老师为大家带来了一场精彩的视听体验。外语系大学英语第一教研室的所有老师参加了这次培训。席颖老师现场演示了如何使用第三版（新版）《新视野大学英语》教材所提供的uniqus高校外语数字化教学平台，该平台为学生们提供了丰富的学习资源和学习工具，使学生在课堂学习之外，还能进行多样化、个性化的自我训练和提高。同时，平台还为学生和教师提供多样的测评手段，方便及时评估和考查学习情况。除此之外，外研随身学App提供了所有课文和词汇的音频，实现了学生们随时随地学英语的愿望。如此一来，学生们的一部分作业将会通过该网络平台完成，这种便捷的学习方式将充分利用学生的碎片时间，成为传统教学模式的有效补充，提高教学效率，真正实现“3A”（Anybody、Anytime、Anywhere）学习，培养学生自主学习习惯，提高自主学习能力。

培训过后，在教研室主任王丽丽老师的带领下，大家讨论了如何分配作业任务，让学生们更加主动、高效地使用该平台，从而提高学生自主学习的积极性。

21世纪是一个信息化的时代，媒介是信息的载体与传递者，我们的生活离不开信息，信息离不开数字媒体。只有将现代化的数字媒体技术与大学英语教学相结合，才能进一步地培养学生的创造性思维和英语学习兴趣，激发学生学习英语的积极性和主动性，提高学生的听说能力和自主学习能力，从而全面提高我校大学英语教学质量。