2024年11月7日中午12:45，外国语学院商务英语系于综合楼1102召开了期中教师座谈会议，会议主题为对标评估找差距，结合课程谈举措。参加会议的有外国语学院刘沛院长及商英系全体教师。

首先，商英系主任王春艳老师介绍了本次会议主题——关于针对评估指标，结合自身教授的课程找出差距，并提出相应举措。本次会议的第一个议题，讨论了此次去黑龙江工商学院考察的学习收获。张憭憭老师对其外国语学院的专业设计、课程设置、新文科建设及实验室建设进行了重点分享，并提出该学院在产教协同、复合型人才培养方面表现突出，值得我院学习借鉴。刘院长就本次外出考察学习做出总结，认为针对合格评估检查，商务英语专业应突出本专业特色，重点突显与国贸专业学生相比较的优势，即语言优势和正式场合商务洽谈和翻译的能力。

本次会议的第二个议题，各教师结合自身课程，针对评估指标讨论举措。王春艳老师认为学生学习“三进”教材有一定难度，教师应结合课程特色，灵活安排教学内容，将其打造为"思政"+"翻译"的课程形式，注重语言表达的积累和学习。江倩老师就所教授的《英语演讲》课程，提出有效融入思政元素的思路和方法。例如让学生开展主题为“我热爱”，“我为…代言”等演讲话题，课堂效果非常好。张娱老师就所教授的《商务礼仪》课程，提出让学生课后准备表演对话，课上进行脱稿演讲，学生在展示活动中得到持续进步。徐静老师认为学生学习法语二外积极性高，课堂氛围好，课堂上学生积极参与回答问题，保证前三排无空位。陈蕾老师就教授的《英语阅读》课程提出，可以通过学习通在课上进行抢答、主题讨论等活动，提高学生参与度。同时通过小组活动，如绘制课文思维导图、分析角色、主题文献调研等活动，提高学生的思维能力和分析能力。

最后，刘院长对本次会议进行了总结。商务英语系教师团队，作为一支“小而精”的团体，工作积极，充满热情，团队教师在省级一流课程、教学竞赛和学生专四通过率上都取得了不错的成绩。今后要在教师培养和学生发展上做出更多的努力。