2024年11月16日大英部系部督导参加了在洪湖举办的教学质量保障与监测研讨会。

会上，来自常熟理工学院教学督导组组长吴金男教授在“OBE（Outcome Based Education）理念下教育督导的工作转变与实施”的讲座中指出，基于个人二十多年的督导工作，并作为同样是应用型理工高校的常熟理工学院，正在探讨OBE理念下教育督导的工作转变、工作思路与实施。例如，什么是反向设计的教学设计理念和持续改进的教学评价理念。

本学期我校持续加强督导队伍建设，学校现有校级教学督导6人，13名学院督导，43名系级督导。在教学评价中，校、院级督导听课评价占教师综合评教的35%，系级督导听课评价占教师综合评教的20%。在学校、二级学院/专业层面等建立教育质量管理机制，采用有效方式对全过程进行监控、达成和改进。