6月2日，英语系于1102会议室举办了一场高水平的集体教学研讨活动。系主任杨雯娟教授领衔，徐子睿、张珺、吴珍妮、彭姚、朱姗姗及刘羽西等骨干教师齐聚一堂，深度打磨课程设计，共享教学智慧。

杨雯娟主任率先呈现了《Write between the lines》的示范教学。其课堂设计展现卓越创新性，将英语专业四级核心词汇体系巧妙植入文本研读全过程，成为本次研讨的一大亮点。她以深入浅出的精妙引导，帮助学生突破晦涩文本的理解壁垒，其教学艺术令在场同仁深受启发，如沐春风。

随后，张珺老师就同一课题展示了独具匠心的教学设计，其课堂结构清晰严谨，尤其对思维导图这一可视化教学工具的有效运用，为语言逻辑梳理提供了高效范式，极具借鉴价值。吴珍妮老师则系统分享了《综合英语二》复习课的顶层架构——以语法体系巩固与核心词汇拓展为双翼，内容详实生动，逻辑缜密，获得一致高度评价。

彭姚老师聚焦教育核心命题，从理论维度精辟阐释师生关系的本质、特征与多维价值，博古通今，更以经典哲理故事为载体，将抽象理论化为具象认知，极具思想穿透力与情感感染力。朱姗姗老师则着眼于翻译实践，围绕"基础翻译问题与核心方法论"展开分享，内容高度实用。其创新设立的"课堂之星"即时激励制度，对学期表现优异学子的公开表彰，有效激活了课堂驱动力。白院长与杨主任全程参与，对各展示环节倾注了专业指导，在教学方法优化、课堂互动设计及高阶思维培养等维度提出了前瞻性建议。刘羽西老师压轴登场，深入剖析《英语阅读（二）》的核心复习策略，其讲解条理分明，逻辑环环相扣，极富学术引领力。

本次教研活动集结集体智慧，不仅是对教学技艺的深度淬炼，更是对育人本质的协同探索。英语系骨干教师将持续以精益求精之态，精研课堂，深耕教学，致力于打造兼具思想深度、学术高度与情感温度的卓越金课，为全面提升人才培养质量奠定坚实根基。