2024年11月8日，我校外国语学院迎来了一场高水平的学术讲座，特邀北京外国语大学教授徐立新，为外国语学院全体教师做了题为“英语教学中的层次”的专业分享。徐教授的讲座为教师团队提供了一次宝贵的学习机会，旨在提升教学质量，深化教学理念。

讲座伊始，徐立新教授引用了韩愈的《师说》，强调教师在教育过程中的核心角色，以及教学层次对教育质量的重要影响。徐教授提出，教学层次不仅仅是知识的传授，更涉及到智慧和哲学的引导，这对教师的专业发展和教学方法的创新提出了更高要求。

徐教授详细解析了从记忆水平、理解水平到反思水平的教学层次，并强调了每个层次在教学过程中的重要性。他鼓励教师们在教学中实现从低层次到高层次的逐步提升，以促进学生的深度学习和批判性思维的发展。

在探讨教学层次的同时，徐教授还分享了他对教育本质的深刻理解，认为教育的最终目的是塑造人，引导个体通过学习形成自我。他提倡采用现代教学理念，将教学视为一个系统化和心理学化的过程，以实现预定的教学目标。此外，徐教授讨论了教育数字化的重要性，以及如何利用技术手段优化教学策略。他鼓励教师们不断更新教学方法，以适应不断变化的教育需求。

讲座最后，徐教授与在场教师进行了深入的互动交流，回答了关于教学方法和教育实践的问题。教师们表示，徐教授的讲座内容丰富、见解独到，对于提升英语教学水平具有重要的启发和指导意义。

本次讲座由外国语学院主办，旨在提升教师教学水平，促进学术交流，推动外语教育的发展。今后，外国语学院将继续邀请国内外知名学者进行学术交流，以促进教学方法的改进和教育质量的提升，为教师团队提供更多的学习和成长机会。