3月 15 日下午三点至四点，青年新声社英辩部在国才办公室顺利开展新学期第一次培训活动。本次培训以 “THW require teachers to obtain periodic AI competency certifications for contract renewal（本院主张要求教师定期获取人工智能能力认证以续签合同）” 为辩题，旨在帮助成员明晰政策类辩题拆解思路，夯实立论与反驳逻辑，提升英辩实战水平。

培训伊始，主讲人公布辩题并组织成员分组实战训练。正方从顺应教育技术发展、保障学生福祉与教育公正、提升教师职业责任感与教育公平三大维度构建立论体系，强调 AI 认证是教育现代化的必要投入，能让教学适配 AI 时代需求；反方则围绕认证实施低效负担重、技术迭代快致认证过时、违背教育核心价值、存在公平隐患与偏见风险展开反驳，指出该政策会损害教学本质与教师权益。成员结合教学实例展开攻防，深化对辩题核心逻辑的理解。

小组训练后，主讲人对辩题进行精准拆解与定义界定，明确 “定期 AI 能力认证” 为每 2-3 年一次的教学技能、伦理使用与学生 AI 素养培养评估，“续签合同挂钩” 指认证为留任必要条件。随后分享辩论核心技巧：一是精准界定概念边界，明确政策适用范围与约束条件；二是立足核心论点展开论证，正反方分别聚焦教育发展与教学本质构建立场；三是结合实例强化说服力，用教学场景案例支撑观点；四是预判对方逻辑并针对性反驳，提前应对成本、时间、自主权等争议点。

主讲人强调，掌握此类政策辩思路可有效规避议题偏离，提升论证深度，让攻防更具针对性，同时平衡政策可行性与价值导向。

此次培训采用理论解析与实战演练结合的形式，帮助成员掌握政策类辩题的定义把控、立论构建与攻防策略，深刻理解教育与技术融合的思辨价值。未来，英辩部将持续推出专题培训，助力成员在英语辩论实践中持续进步，展现思辨风采。