为了提升外国语学院“小讲师”英语服务团英语辅导能力，探讨如何提高学院“小讲师”英语服务团活动在全校的影响力和知名度，有效提升我校学子大学英语四级的通过率，我院党总支牵头于2024年4月29日12:40在综合楼1102会议室成功召开了“小讲师”英语服务团英语辅导能力提升座谈会。出席会议的主要人员有外国语学院党总支书记兼行政副院长马勇，外国语学院副院长曹勇波，学工办主任杨洋，党总支组织员陈卓，外国语学院团总支书记、2023级辅导员、青年志愿者协会指导老师杨森，“小讲师”英语服务团指导老师张珺、颜楠，同时，我院青年志愿者协会会长许鸿仪，副会长刘思作为“小讲师”英语服务团学生负责人参加会议。

座谈会上，马书记指出，当前“小讲师”英语服务团的招募、培训等相关工作还停留在我院内部进行，在全校层面知名度还不高，影响力亟待扩大，辅导能力需持续提升。开年以来，我校学工部高度重视大学英语四级考试情况和服务团的服务能力提升，今后，外国语学院“小讲师”服务团活动将积极面向全校招募我校英语基础扎实、大学英语四六级成绩优良的同学，加入到“小讲师”英语服务团中来，为服务团补充新鲜血液，共同推动全校英语学习氛围的提升，助力各学院提高大学四级英语通过率。

随后，曹院长强调了“小讲师”作为英语学习引领者的重要性，并鼓励在座的老师们积极分享经验、交流心得，共同探讨提升影响力的途径。他还表示，“小讲师”英语服务团活动是学院推动学生自主学习、提升学生英语实际应用能力的重要举措。学院将继续加强对小讲师的培养和支持，为他们提供更多的学习资源和培训机会，帮助他们不断提高英语辅导能力，为广大学生提供更优质的服务。

再次，外国语学院团总支书记、2023级辅导员、青年志愿者协会指导老师杨森与英专指导老师张珺及大英部指导老师颜楠就如何提升小讲师的影响力进行了深入分享。他们指出，“小讲师”的选拔应该注重个人形象的塑造，通过良好的仪表、自信的表达和专业的知识来展示自己的风采。同时，杨森老师提出了自己的想法，比如如何细化“小讲师”工作的评判标准以及完善激励政策，进而吸引更多的优秀学子加入到“小讲师”英语服务团队伍中来。对此，马书记与曹院长分别进行了相应的解答，并提出了相应的解决措施，同时明确了各位老师的分工部署。英专指导老师张珺及大英部指导老师颜楠也就指导小讲师们如何设计高质量的教案以及如何更有效的调动所带班级得积极性进行了分享和探讨。

此外，座谈会还重点关注了关于开展2024年“趣味英语嘉年华”系列活动的各项事宜，以便助力学校各学院的四六级英语通过率情况。活动内容主要由四个部分构成，破冰游戏、你画我猜、单词接龙和谁是卧底。趣味英语嘉年华活动通过一系列富有趣味性和互动性的游戏，将有效地激发学生们学习英语的热情和兴趣，锻炼学生的沟通能力和团队协作精神。同时，趣味英语嘉年华活动也将促进我院与学校其他学院合作与交流，共同推动校园英语学习氛围的提升，为培养更多优秀的英语人才贡献力量。

展望未来，外国语学院将继续加强“小讲师”队伍的建设和管理，为他们提供更多的培训和支持，帮助他们不断提升自己的英语水平和教学能力。相信外国语学院能够通过更多的交流和搭建高质量的合作平台，分享优秀的教学经验和资源，不断提升全校的英语教学水平和质量的提升。