为了对新进教师结对期进行教学工作检查，每位新老师都需要在结对期第二年举办教学公开课，邀请全院教师前往听课学习指导。外国语学院英语系陈思雨老师9月15日上午第3节在2-303举行公开课，所授课程为《高级英语（一）》，授课内容为Unit2 The Great Escape 新课导入。

在课堂开始，陈思雨老师以饱满的热情给同学们开启新单元新课，以camping为话题展开新课导入，通过与学生对话互动、灵活使用学习通课堂讨论的方法，吸引学生注意力、让学生对新单元课文的主题有了初步了解。

陈思雨老师在课堂上注重对学生的层层引导，由日常生活情景为出发点，逐步引导学生对生活情景的思考，其中，在pre-reading环节，陈思雨老师在学习通上设置了课题讨论，让学生思考课文话题相关问题“Why Westerners choose to go camping?”，学生思考后上传自己的答案，然后由老师总结关键词，对学生的思考进行总结和评价，进而打开话题，引出课文。这样的互动方法灵活运用了现代信息技术，促使全班同学都积极参与到课堂活动中，在注重课程内容导向的同时，也注重了对学生独立思考能力的培养，教学效果良好。

此外，陈思雨老师对课程导入的设计教学结构合理，时间把握得当，能实现教案所设计的教学步骤，风趣流畅地进行教学，课堂氛围活跃，不少学生积极举手发言，为课堂增色不少。显然，老师与学生之间的师生关系融洽，教师能营造轻松愉悦的教学氛围，将知识和相应的学习方法传授给学生，切实扮演好了教师在课堂中组织者和引导者的角色，学生上课也做到了全神贯注，在教学互动活动中积极参与、独立思考，体现了师生之间的导学、合作和相长关系。

整体上，本次公开课效果良好，陈思雨老师作为新老师，教学态度认真、治学态度严谨，做到了站稳讲台，初步形成了具有个人特色的教学风格。