一、指导思想

以党的十七大精神为指导，以推动教育和谐发展为目标，以突出党的先进性建设为主线，以党支部规范化建设为重点，紧紧围绕教育教学的中心工作，深入开展学习实践科学发展观活动，进一步抓好党支部和党员干部队伍建设，坚持两个在前（学在前、干在前）；践行三个热爱（热爱事业、热爱学校、热爱学生）；达到四个提高（提高文明素质、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效）；发挥一个作用（先锋示范作用），为建设和谐支部、办高水平的教育提供强有力的思想保证，政治保证和组织保证。

二、2011年重点工作

（一）深入开展学习实践科学发展观活动，切实加强党的思想建设

今年党的思想建设的主要任务是：根据中共中央在全党分批开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署，学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的学习。

（1）重点学习内容：

①十七大文件有关教育工作的论述及新修订的党章；

②学习《教师法》，进一步明确教师的职责和义务；

③党报党刊及时事政治的学习；

④先进典型人物的学习；

⑤岗位业务知识的学习。

⑥《教师手册》学习。

（2）学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。（讲座、录像由支部统一安排。）本学期组织一次专题研讨，开展一次专题调研和一次学习交流活动。

（3）学习时间：

按照规定的学习内容：

①支部组织党员每月必须集中学习一至二次（有学习记录）；

②教职工的政治业务学习由支部根据实际，每周不少于2小时；

③其它时间为自学。

（4）学习要求：

①党员、干部、教职工的学习必须有学习记录，个人学习笔记，有考勤点名册；

②党员干部每学期末上交一篇学习体会文章；

③学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册。

（二）.开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动

（1）在全体党员干部中开展理想、信念教育，坚定“三信”，即“信仰、信念、信心”（马克思主义信仰、有中国特色社会主义的信念、对改革和现代化建设的信心），不断创新党的思想建设。

（2）进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。“围绕一个目标、形成一个体系、建设两支队伍，实现一个转化、树立两种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范；加强团队学习，提高学习效率；推动自我超越，提高党员的政治素质与业务素质；促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解决实际问题的能力；改善心智模式，提高党员有效应对各种风险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素，为学习型学校创建奠定坚实的思想和组织基础。

（3）充分发挥网络优势，实现党员学习网络化。充分利用已经建立起来的党建网站、党建论坛和党建博客，及时发布党建信息，畅通党员学习教育的渠道，倾听党员呼声，发布学习资料，党建工作动态，党员可以积极发表研讨文章，形成网上论坛，实现党建信息共享化，理论学习网络化。促进党员之间的学习和研讨。

（三）创新党员先锋作用途径，切实加强党的组织建设，实现党员工作对学校工作的推动作用。

（1）发挥党员的模范带头作用。创建党员管理示范岗、教学示范岗、服务示范岗，使支部及时掌握工作难点、热点、问题和群众的思想动态，及时解决有关问题。

（2）发挥党员的骨干作用，开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”三个一活动，开展岗位技能竞赛，技术比武活动，党员上观摩课，经验交流、使党员成为推动教育教学工作的骨干。

（3）发挥党员示范作用。干部、党员教师人人争做科学发展观的排头兵，努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组，德育工作课题组，党员联系人，党员示范教学、党员与教师结对子等有效途径，发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、教育教学中的难点、热点问题，不断增强教师的业务能力和实际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、方法的辐射源，成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。

（4）创新党员活动方式，实现党建工作的系列化、特色化。把党员活动与教育教学工作有机结合，开展特色专题活动，创新党员活动方式。从党总支做起，支部书记、委员走访慰问党员和党员谈心；创造条件组织党员开展外出参观活动；积极解决党员工作、生活总的实际困难。

（5）抓好常规工作。①“三会一课制度”；②民主评议党支部、民主评议党员制度；③民主生活会制度；④党员承诺制的总结考核制度；⑤廉洁教育工作；⑥教职工的思想教育工作等。

（6）做好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养。

外语系英专教工党支部