晚上九点，人文艺术楼三楼，传统工艺实训室的灯光熄灭了，人文艺术系的李娟老师和蒋樱老师送走了最后一位兴趣班的学生后，下班回家。
蒋樱老师向兴趣班学员介绍工艺重点
自从景泰蓝工艺班开班以来，为了满足不同学生以及老师们来兴趣班制作工艺画的需求，两位老师与系领导商议后，决定将兴趣班开放的时间定为每周有四个下午和两个晚上。于是，文中开头的夜晚已经成为两位老师常规教学工作之外的“新常态”。
晚间兴趣班老师和学生们一起制作
李娟老师与蒋樱老师，本身对于传统手工艺就有浓厚兴趣，在兴趣班的开设和管理上，凭着一腔投入了大量的心力与时间。办班之初，两人就是兴趣班管理制度和激励制度的主要制定人，因为该兴趣班同时也是学校转型后，人文艺术系与企业合作的又一次尝试。在吸取了以往的一些经验教训后，作为主要的具体负责人，两位老师认为在兴趣班开办早期，应以身作则去吸引学生能够有规律地去兴趣班学习技艺，耐心完成作品，因此，除去晚上的时间，白天没有课的时候，两位老师也几乎全部都驻守在实训室里，这样一来，学生看到有老师，心里也会安定些，有疑问的时候，两位老师都会对学生进行细致的辅导和演示。
李娟老师在调试覆膜试剂
在实训室驻守的时间，两位老师自己也在进行景泰蓝工艺画的制作，并在制作过程中不断总结经验，将这些经验手把手传授给兴趣班的同学和其他老师，她们精准的掐丝和匀润的上色，总让学生啧啧称赞，包括合作企业的负责人，也非常认可。每天，她们还会把同学们和自己的制作过程照片，上传到兴趣班的群里面，和大家一起分享制作心得，用自己的实际行动来带动兴趣班的活力。
校企合作接轨市场、培养学生实践技能，都是学校转型期的重点，此次景泰蓝工艺画兴趣班，正是将二者结合的新探索。李娟老师与蒋樱老师对兴趣班的全情倾注，很大程度上保证了兴趣班的正常运转，这是两位老师对传统工艺的守望之心、对学生的关爱之心、对工作的尽职之心，也是她们支持学院发展的一份拳拳之心。
