网络与新媒体系（后简称网媒系）10月28日开展新开课和开新课线上试讲活动，网媒系系主任蔡姗担任主持工作，院教学督导李娟、专业骨干教师及试讲教师共同参与。
活动伊始，系主任蔡姗简要介绍活动的主旨及流程。她表示，此次试讲是一次重要的教学活动，为新入职教师及第一次讲授新课程的教师提供展示的平台与交流的机会，以达到课前监督，推进磨课，提升教学质量的目的。活动采用线上形式，分为专职与外聘两组，试讲教师依次试讲，骨干教师依次点评。
专职教师组第一位试讲教师芦珊珊是网媒专业外聘70%的副教授，博士后、美国访问学者。她15分钟的《专业英语》课程试讲，展现出过硬的专业素养与教学能力，起到教学示范作用。专业骨干教师徐曼分享观课5点感受：第一，教学目标明确。学生一开始就可了解本次课程主题是新闻采访，并分为4个部分学习，知道自己学什么，怎么学。第二，导入课堂教学设计得当。请两位同学分享自己曾经的采访经验，体现了以学生为中心的教学理念，并增加了课堂互动参与性。第三，案例结合新闻热点，融入课程思政，理清采访工作思路。第四，双语教学深入浅出。讲授逻辑清晰、层次分明，并配合B站案例拉片详解，便于我校网媒专业学生理解与接受。第五，课程后的启发性思考与实践任务设置合理，难易度适中，展现了“五会”的教学设计。
兼职教师组梁骐麒试讲《动态影像与特效制作》，PPT制作时尚精美，动态十足，软件操作熟练，展示细致充分，讲述前后知识点衔接到位。试讲《二维设计基础》的汪丰老师，注重中国传统的应用，在讲述面的形态中，引入仰韶文化解析，提升学生的艺术修养的同时，也增加了学生的文化自信。
据悉，本次活动共有9位专兼职教师参加试讲，整体展现出充分的课前准备，课件制作精美，多媒体素材展示到位，授课内容熟练，无知识性、逻辑性错误，也善于设计问答、小组任务、分享等互动环节。后期可加强课题组磨课、系内教学观摩等活动，优化教学内容，借鉴优势教学方法，提升教学质量。
