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企业联合进课堂,构建校企联合评价体系——“我为家乡做设计”包装设计课程实践助力乡村振兴

发表时间:2024-01-20 09:17 作者:邓婧 阅读: 编辑:艺术设计与传媒学院

近日,由武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院、湖北艺术学名师工作室联合主办的,“我为家乡做设计”校企课程联合汇报活动顺利开展,团队邀请武汉叁布品牌设计有限公司主创设计师张进、武汉归园乡游信息科技有限公司的资深专家田斌,以及武汉华夏理工学院视觉传达设计系主任钟凡担任评委。



在李娟老师、梁黎老师和姚田老师的指导下,学生们深入湖北乡村,与当地村民交流互动,了解他们的真实需求和期望。课程围绕湖北一村一品展开,通过引导学生重新设计乡村特色产品的包装,使其更具市场竞争力,并深入挖掘乡村文化内涵,为乡村旅游产业注入新的活力。这一举措不仅提升了学生们的实践能力,更为乡村振兴战略的实施注入了新的活力。视传1212班严婷婷设计作品《庐陵王》结合湖北房县黄酒的历史背景与房县的人文地理环境,为包装设计了庐陵王的IP形象。在历史上,房县黄酒与23位帝王都有过缘分,因此有“皇”酒之称。包装提取了房县特色锣鼓、显对殿,优质水稻、古法制酒、非遗制酒工艺等元素,整体色彩明亮,包装字体圆润可爱,配上可爱的文案,为房县黄酒打造年轻化定位,从而达到助农目标,扩大年轻市场。目前此包装已被武汉归园乡游信息科技有限公司采用,后期会对接当地村户进行量产。



现场企业专家指出:课程“企业衡量一个人的能力,实际上是衡量他的综合能力,不仅仅是专业技能。企业更看重的是学生的综合素质,如敬业精神以及沟通合作、执行力、可持续发展等多方面的能力。”评委们从商业设计、市场及创业、设计专业等角度对同学们的作品进行了细致的点评和指导,其中15组作品获得校企联合颁发的获奖证书。

指导老师姚田表示:此次课程是是课堂与社会实践结合的体系创新,引导学生们关注乡村振兴的实际需求,通过设计的力量为乡村产业的振兴与发展贡献智慧和创意。不仅展示了学生的创意与实力,使学生从中受益,增强了学生专业技能、提高了应用实践能力,更为乡村振兴战略的实施注入了新的活力,推动了设计实践与乡村产业的深度融合,通过设计的力量为乡村产业的振兴与发展贡献智慧和创意。

一直以来,学院促进产教融合发展,推动应用型人才培养课程改革,通过深化产教融合、校企合作,发挥企业重要办学主体作用,全面增强服务经济社会发展能力的目标,探索构建适应新时代发展需要的人才培养模式,培养具有创新精神和实践能力的设计人才。

据了解,本次活动以国家社会实践一流课程《包装设计》及2023 教育部人文社科基金青年项目《新文科视野下“设计+”推动乡村振兴的策略和实践研究》(23YJC760143)为依托。通过创新研究,进一步深化产教融合、校企合作,大力培养应用型人才服务地方经济,为湖北乡村产业的振兴与发展贡献力量。


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