2024年6月5日上午，《环境设计专题二》外出实践课时，环境设计1212班的同学在孙朝旭老师的带领下，走进了湖北美术学院，深度参观了环境设计本科毕业展。此次活动不仅提升了学生对专业的认知，更是对《景观设计专题二》课程开展具有重要意义的实践课。
湖北美术学院作为艺术专业类院校，2024年毕业展以“生成”为主题，汇集了本科专业方从绘画、雕塑到环境设计、数字媒体等多个的优秀作品，是四年学习的成果展示，体现了学生们的艺术功底和丰富的创意。
环境设计毕业展包含了景观、建筑、家具、虚拟空间等多个方向的设计作品。参观过程中，每一个作品都同学们纷纷驻足，仔细观摩，与老师探讨其中的设计理念和技术运用。他们或认真拍照记录，互相交流心得，或向指导老师请教问题，从项目的立意从项目立意、方案构思、设计手法、表达方式多个方面分析和学习。同学们表示通过参观学习开拓了思路，并且学习到了多样的设计呈现的方式与方法。
此次参观活动对《景观设计专题二》课程的开展具有重要意义。首先，它为学生们提供了一个直观的学习平台，让他们能够近距离地感受到专业设计作品的魅力，从而激发他们对景观设计的兴趣和热情。其次，通过与优秀作品的对比和学习，学生们能够更加清晰地认识到自己在设计上的不足和需要改进的地方，为今后的学习提供了明确的方向。
此次毕业展的参观活动是一次难得的实践机会，也是与课程紧密结合的具体体现。未来，景观专题课程将继续加强实践教学环节，为学生提供更多这样的学习机会，培养更多具有创新精神和实践能力的设计人才。
