8月8日上午，环境设计系开展了《景观设计方法》课程研讨会。此次会议系主任付知老师、蒋娟娟老师和孙朝旭老师共同参与，探讨了课程内容的优化、实践任务的提升以及教学特色的创新，旨在将新的理念和技术与课程教学紧密结合，提升对学生专业技能、实践能力和创新思维等方面的培养。
本次研讨磨课活动以提升课程质量和教学效果为核心，与会者各抒己见，对《景观设计方法》课程在教学安排、内容以及成果目标上进行了全面的审视和深入讨论。首先结合以往教学效果，对线上线下课混合教学的安排做了全新的梳理和优化。另外，本次研讨会特别关注了如何将人工智能生成内容（AIGC）技术融入课程教学中。AIGC技术作为一种新兴的技术手段，能够激发学生的创造力和想象力。结合学情和课程安排将课程中融入AIGC相关基础知识，通过文本、图像的生成，锻炼学生思维能力，开展更多元化的设计探索。
在大作业任务的安排上，课程团队也进行了深入讨论，结合专业基础课程的定位，对任务进行了优化，确保学生能够在实践中深入理解和掌握景观设计的基础理论和技能，提高解决实际问题的能力。
通过这次研讨，《景观设计方法》作为景观方向专业基础课程将更加注重夯实专业知识和创新能力的培养。课程团队表示，将继续跟进课程的实施效果，并根据学生的反馈进行适时的调整和优化。本次课程研讨磨课活动教学改革和课程建设方面迈出了坚实的步伐，课程将站在教学创新的前沿，期待能够培养出更多具有国际视野和创新精神的景观设计人才。
