为进一步落实立德树人根本任务，深入推进课程思政高质量建设，网络与新媒体系于3月13日上午10点开展了课程思政专题教研研讨活动。系内全体教师齐聚一堂，围绕不同专业课程的特点，共同挖掘思政元素、交流教学经验，探索价值引领与知识传授同频共振的创新路径。
老师们结合行业前沿与职业伦理展开深入交流。针对全媒体新闻采写、交互设计与制作、新闻学概论、新媒体创意与策划等所有系部开设课程，教师们探讨了如何在项目教学中植入乡村振兴、文化传承等主题，引导学生在完成实战作品的同时，增强服务国家战略的使命感。大家一致认为，更要注重培养学生的行业担当，通过分析典型案例、邀请业界导师分享，帮助学生树立正确的职业观，成为德才兼备的全媒体人才。同时，提出在指导学生进行新闻报道时，必须强化把关意识，坚守真实性原则，确保生产的内容经得起事实和历史的检验。教师们还就如何在新闻策划、采访提纲撰写等环节自然融入主流价值观分享了具体做法。在选题策划阶段引导学生关注乡村振兴、基层治理、文化传承等主题；在采访实践中强调尊重采访对象、恪守新闻职业道德；在稿件撰写中坚守真实性原则，强化把关意识。
此次分课程组的精准化研讨，有效促进了专业教师对课程思政的理解从“概念化”向“具体化”落地。各课程组通过深入交流，进一步挖掘了专业课程中蕴含的思政元素，形成了更具针对性的教学改进方案。未来，网络与新媒体系将持续推动课程思政建设走深走实，构建“课课有特色、人人重育人”的良好格局。
