2026年7月22日晚，学院通过腾讯会议召开新版教学大纲撰写规范专题培训会。副院长张天洁、邓婧，各系主任、教学督导、责任教授及各专业大纲撰写教师参会。会议由张天洁与邓婧共同主持，围绕理论课程与实践课程两大类别，系统解读了新版教学大纲的撰写规范与修订要求。
张天洁副院长从多个维度对理论课程大纲修订进行了详细解读。内容撰写方面，强调课程目标必须精准对应人培方案中的矩阵，明确支撑的毕业要求大点及具体指标点，严禁自行编造或模糊对应。教学内容设计部分，要求明确各章节知识点、重难点、思政元素及学习目标，课程目标表述应摒弃“了解、掌握”等无法量化的词汇，建议参考布鲁姆认知动词表，使目标可量化、可执行。专业导论课及核心课程需融入国际前沿知识，适当引用国际案例。此外，为推动人工智能与专业教学深度融合，所有专业课程需在教学内容中融入人工智能应用相关内容。
邓婧副院长针对实验、课程设计、实习及实训四类实践课程，补充专项撰写规范，聚焦实践教学育人本质，细化修订细节。撰写实验大纲时，确保大纲内实验项目名称、数量、学时与系统录入数据完全一致，杜绝数据不符、内容错乱等问题。并通过范例对比，不同年级培养方案差异，明确课程大纲修订特殊要求。
此次培训会的召开，标志着学院新版课程教学大纲修订工作进入全面推进阶段。学院将以OBE理念持续引领课程建设，不断提升本科教育教学质量。
