四月，环境设计1193班的同学们顺利结束了《景观设计专题2》这门课程。回顾这门课程，从最初的手绘到后期的大作业，同学们都对这门课程始终保持着随时学习，随时思考的精神。
《景观设计专题2》最后的结课作业是以武汉市江岸区石桥路公园景观设计和武汉金山大道城市带状公园景观设计为题，同学们选择其中一个进行设计，根据所给的平面，进行分析和具体设计。在判研基地本身和周围环境关系的基础上，对该社区的功能、空间、设施等进行组织安排。结合风景园林专业知识及特点，对其进行景观概念设计。面对这个不小的挑战，同学们依旧从容地为这门课程画上了圆满的句号。
充满童趣的“星光里”带状公园、园与缘相遇的瞬间、以自然的名义造就生活的秀场的“缘圈”公园、“坐看云起时”探索云中景观的“云起”公园、以人为本，坚持环保生态理念的“云游”功能复合型景观带状公园等。在张艳芳老师的带领下，同学们走上了讲台，为大家汇报和展示了自己的设计思路和理念；结课后，张老师还利用课余时间对同学们版式进行了耐心而严谨的竞赛指导，让同学们在合适的竞赛活动中积极踊跃的参与竞赛投稿，进一步增强了同学们对专业的热情与信心。
通过《景观设计专题2》这门课程，同学们进一步加深了对景观专业知识的了解，面对最后的结课作业，也尝试并探索了不一样的设计表达方法。相信通过这门课程之后，也更加丰富了同学们对景观专业的看法和思考。
