“老师，这个包装结构用激光雕刻机怎么操作？”“老师，这个书的精装封面怎么制作？”……
在图文制作实验室进行的《包装设计》和《书籍设计》课程上，同学们正在热火朝天地动手制作包装和书籍的实物，专业课老师和实验室程璨老师忙着解答学生们在实践过程提出的各项问题。
学校近几年来大力加强学生的实践能力，实验中心为视传专业添置了各项专业设备，包括大型喷绘机，高清打印机，激光雕刻机等。同时视传专业的专业核心课程《包装设计》和《书籍设计》也率先进行了课程改革，将理论、设计与动手实践相互融合，增加了实验学时，让同学们在实践中验证自己的设计理论。
通过开展课程实践教学，让学生在实践中提高自己的创意能力和执行能力，通过制作性、模拟性、认识性、体验性的实验，培养出既具备专业理论基础又具备实践动手能力的跨学科、多领域的复合型专业设计人才。
