11月25号，在广告1141的网络广告课堂上，专业课老师冯娟组织全班学生在黑板上画图，培养学生的创新意识，让学生探索和感受自己的创造能力。
冯娟老师首先对学生提出了一个问题:“你有做广告人的想象力吗？”然后让学生轮流在黑板上先画两个圆圈，再任意加上几笔，但是每个同学不可以画一样的，从第一排到最后一排，每个同学依次上台进行创造力的发散。
就这样，两个圆圈引发了一场无关绘画技术的头脑风暴。通过学生对两个圆圈的价格改造，从车标到企业logo，从眼镜到奥运五环、从樱桃到蘑菇、从钻戒到外星人，各种创意层出不穷，图案花样百出，台上台下气氛十分活跃。
在课堂上，学生比平时更加积极参与，频繁互动，不看绘画技巧，每位学生各有风格。其中，一位画外星人的女学生逗了了全班同学，黑板上的“100”和“QQ”也吸引了不少目光，还有老师亲手画的等高线地图。
通过这次对圆圈的加工改造，学生在良好的氛围中进行了一次创意思维的洗礼，而且还解放天性。学生许庆玉课后表示:希望这样的课多一点，能扩展创新思维。
