随着时代进步，展示设计进入了新的发展纪元，人们在展示设计领域追求更高层次的精神满足，展示设计不仅仅再是从“看”展示，更多地从视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等多维感官层次去丰富展示空间。《室内设计专题（二）》课程，带领着大家去探索了展示空间中多维感官世界的奥秘。前期刘丽娟老师结合设计开展需要，给大家讲解必要的理论知识，使其能够直接运用于设计选题、草案、细化及深化阶段。中期刘丽娟老师带领大家去合美术馆、中国建筑科技馆观摩学习，指导大家完成各类展示空间选题，虽然每个同学的选题各有不同，但主题都围绕着丰富感官世界的传达来展现。后期通过几轮设计的提案与修改，大家整体取得了较好的成果，并且，最终将课程成果结合《未来设计师中国高校师生设计展》的赛事，进行了进一步的调整与升华。整个课程虽然经历了很多的困难，与方案被否的痛苦，但我们依然完满完成了线上的课程汇报。
在课程教学中，刘丽娟老师将理论和实践相结合，双管齐下，寓教于乐，通过生动有趣的讲解方式以及操作性强的实践活动，调动了同学们对课程的积极性，提升了课程的参与度，并加深了对展示设计的理解。这样有趣的课程使同学们印象深刻，受益匪浅。
通过本次课程的学习，展示设计的实践与探索，让我们的设计展露头角；同时，结合环境设计、艺术与科技、视觉传达设计、产品设计、建筑学等专业的特点，也让我们感受到了学科交叉与融合的魅力。
