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湖北省人文社科项目进课堂 ——《市场调查与分析》课程创新

发表时间:2017-12-22 17:06 作者:张吉润 阅读: 编辑:

近日,武汉华夏理工学院艺术设计与传媒学院潘君老师尝试将湖北省教育厅人文社会科学研究项目引进课堂,并以此为选题,在16级广告班开展了一次“市场调查比赛”。12月20日,《市场调查与分析》课程表彰大会在1-104顺利召开。

《市场调查与分析》课程是一门理论与实践并重的课程,一直以来都将深入市场的完整市场调查实践作为课程特色,今年,潘君老师大胆创新,将省人文社科项目与课堂实践相结合,一方面极大增强了学生实践热情,提高了调查实践质量;另一方面也为此项目提供了宝贵的一手资料,为其深入研究打下了扎实的基础,也让学生更系统的完成了市场调查。

此次市场调查比赛分为两个题目,分别是“社交软件对中国家庭文化的影响”和“湖北省博物馆的品牌传播现状”,学生可自行选择调查题目。因此次调查实践变“社会性选题”为“专业性选题”,难度较大较往年增大不少,从调查方案设计、问卷设计、调查实施到结果处理、口头报告和书面报告的完整过程,指导老师和各小组都付出了很多心力,一次又一次的修改和完善,都是为了保证调查的准确性。此外,16级广告班的学生同时进行了线上、线下两种调查,全部同学共完成调查问卷近4000份。经过一个月的策划和走访最终完成了调查并得出结论。而潘君老师也高度肯定了同学们的努力及实践成果,并邀请16级班导傅强老师一起为优胜小组进行颁奖。

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“社交软件”选题优胜小组:S.A.O)

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(博物馆选题优胜小组:博物馆奇妙夜)

表彰大会为优胜小组颁发了证书和奖励,并邀请两位小组的组长王远康和王顺同学上台发言。同学们紧张而又激动的对本次调查实践做了总结,台下的同学也受到了极大的鼓舞。为了进一步提高教学效果,广告学专业的课程改革会一直持续下去,我们会通过多种多样的形式让更多的同学自主学习和爱上学习!


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