12月初，我院“焕燃”品牌产学研名师工作室教师熊煜琳、祝雨沁、王东篱、肖畅、王辰煜、朱智琦、徐轶凡、李玲娜、恭敬、腾司韵一行十人前往苏州开展游学考察活动。12月5日上午，教师团队走进苏州博物馆进行实地参观学习，从建筑与文物中汲取创作灵感，深化对传统文化与现代设计融合的理解。
在博物馆讲解员的引导下，大家首先聚焦苏州博物馆的建馆历史与建筑设计理念，深入研习贝聿铭先生将江南传统建筑风格与现代美学相融合的设计思路。白墙黛瓦的形制、几何线条的勾勒、光影层次的营造，让苏博建筑成为具象化的设计教材，团队成员沉浸式体悟“让光线来做设计”的建筑哲学与空间叙事魅力。
随后，教师们逐一参观了馆内的珍贵文物：真珠舍利宝幢以其精湛的工艺与庄严的宗教艺术令人震撼，秘色瓷莲花碗则展现了唐宋时期陶瓷器形与釉色的高雅之美，五代越窑青瓷莲花碗温润如玉，诠释了“千峰翠色”的江南瓷韵，文徵明手植紫藤虽非器物，却以生命延续的方式连结起古今江南的文化记忆。每一件文物不仅凝结着古代匠人的智慧，更蕴藏深厚的文化底蕴与审美意象。
参观过程中，老师们结合自身的专业内容，对文物造型、纹饰、材质与色彩进行观察，思考如何将传统元素转化为现代视觉语言。老师们认真聆听、积极发问，在实物面前直观感受到历史与艺术的交融，体会到视觉传达不仅是形式的表现，更是文化的传递与叙事的构建。
此次活动不仅是一次专业考察，更是一堂生动的“中国故事”叙事课。视觉传达设计系教师熊煜琳表示，作为艺术专业的教育者与创作者，不能仅仅停留在技法的教学层面，更应深入文化根脉，理解传统美学精神，才能在今后的教学实践和设计实践中真正实现“创造性转化、创新性发展”，带领学生用当代语言讲好中国故事。
苏州游学之行虽已结束，但“焕燃”品牌产学研名师工作室在教学与产学研结合上的探索仍在持续。未来，“焕燃”将继续推动此类实地学习与文化考察活动，引导教师们在行走中学习，在观察中思考，在传承中创新，为培养具有文化自觉与设计责任感的新时代视觉传达教师奠定坚实基础。
