2025年12月4日，“焕燃”品牌产学研名师工作室教师团队——熊煜琳、祝雨沁、王东篱、王辰煜、肖畅、徐轶凡、朱智琦、李玲娜、龚敬、滕思韵老师等一行，专程前往苏州大学进行科研考察与交流。此次活动旨在通过实地走访、深度对话，探索高校前沿科研资源与市场化设计品牌实践相结合的新路径，为工作室的未来项目注入学术活力与创新思维。
在苏州大学艺术学院涂博、王博的热情接待与全程陪同下，“焕燃”工作室团队展开了一场内容充实、视野开阔的考察之旅。团队先后深入参观了学院的视觉传达设计专业办公室、多个先进的专业实验室、独具特色的非物质文化遗产研究中心以及设备完善的丝网印刷实验室。视传办公室浓厚的学术氛围与项目实践痕迹交织，各类实验室中师生们运用前沿技术进行艺术创作的场景令人印象深刻。尤其令人瞩目的是非物质文化遗产研究中心，这里系统性的保护研究、创新性的转化尝试，展现了传统文化在现代设计语境下的蓬勃生命力。丝网实验室里严谨的工艺程序和丰富的成果样品，体现了传统技艺在教学与创作中的核心价值。涂博详细介绍了学院在推动教学改革、促进科研成果转化以及服务地方文化建设方面的举措与成效，他表示：“苏州大学艺术学院始终坚持开放办学的理念，积极寻求与优质社会品牌和机构的合作，将学术研究的深度与市场应用的广度相结合，是培养符合时代需求设计人才的关键。”
此次考察对于“焕燃”工作室的老师们而言，不仅是一次眼界的开拓，更是一次关于设计教育本质与品牌创新源头的深度思考。在随后的交流座谈中，双方就产学研合作模式、课程共建、项目研发、人才联合培养等议题展开热烈讨论。祝雨沁老师在交流中感慨道：“此次苏大之行，让我们近距离感受到了顶尖艺术院校的科研实力与学术沉淀。特别是非遗中心的活化研究案例，为我们品牌如何深入挖掘文化内涵、提升产品叙事能力提供了极具价值的参考。将学术的严谨性与市场的敏锐度结合，是我们的必修课。”王东篱老师则从设计实践与教学衔接的角度分享道：“实验室里看到的学生作品从概念到成品的完整流程，以及其中体现出的问题解决能力和技术探索精神，对我们工作室的项目教学法启发很大。如何将高校的系统性、实验性思维，更有效地引入我们的项目实践和人才培养中，是接下来要重点探索的方向。”
考察的收获需要落地生根，转化为推动“焕燃”工作室自身发展的切实动力。团队一致认为，将苏州大学之行的所见、所闻、所思带回工作室，与全体师生共享，是此次活动的延续与深化。工作室计划围绕考察汲取的灵感，启动内部研讨与项目企划。例如，借鉴非遗研究中心的方法，开展针对特定地域文化元素的深度设计研究项目；探讨与高校在特定课题上开展短期工作坊或联合研发的可能性。这些举措旨在打破工作室与学术前沿之间的壁垒，让师生在设计实践中，既能保有市场的敏锐触觉，又能兼具学术的探究深度和文化传承的使命感。
此次苏州大学艺术学院之行，标志着“焕燃”品牌产学研名师工作室在深化产教融合、拓展学术视野方面迈出了坚实的一步。它不仅是两个团队之间的一次友好交流，更是面向未来设计教育与应用生态构建的一次积极探索。通过高校的前沿科研资源与市场一线品牌实践经验的碰撞与交融，必将为设计人才的培养开拓更广阔的空间，也为“焕燃”品牌乃至更广泛的设计行业注入可持续的创新活力。展望未来，双方均期待能在更多维度建立长期、稳定、互惠的合作关系，共同谱写产学研协同育人与创新发展的新篇章。
