10月31日,我院视觉传达设计1232班为期四周的《标志与品牌形象设计二》圆满结课,本次结课不仅标志着学生们在品牌设计领域的学习成果得到了检验,更是一次学校与企业合作的成功案例。指导老师方晓路老师特别邀请了“梦想快艇”体育发展有限公司的部分领导及导师,以及系教学督导姚田老师,共同参与此次课程提案的听取与评审。

在课程提案展示环节,学生们充分展示了他们在标志与品牌设计方面的才华与创新思维。他们的设计方案不仅各具特色,还充分融入了品牌的核心价值和市场定位。梦想快艇体育发展有限公司的领导及导师对学生的方案给予了高度肯定,认为这些方案充分展示了学生们的专业素养和创新能力。
品牌方代表在点评中,从品牌方和甲方的视角出发,为学生们提供了宝贵的建议。他们指出,在设计过程中,学生们可以更加注重物料的延展部分,使设计方案更加贴合品牌的调性。这样的建议不仅有助于提升设计方案的实用性和市场适应性,更为学生们未来的职业发展提供了有益的指导。

系教学督导姚田老师也在点评中对学生的设计方案提出了中肯的意见。他强调,设计不仅仅是视觉上的表达,更要清晰整体地传递出企业的理念和文化,学生们在设计过程中要站在甲方的角度去全面、整体地看待设计问题,跳出传统的学生思维局限,以更加开放和创新的思维去迎接挑战。
课程最后,方晓路老师、姚田老师以及梦想快艇体育发展有限公司的代表共同为学生们颁发了获奖证书以及企业精心准备的小礼物。这些荣誉不仅是对学生们学习成果的肯定,更是对他们未来职业发展的鼓励和期许。

此次课程结课不仅是一次对学生学习成果的检验,更是一次学校与企业合作的成功案例。通过与企业方的深入交流与合作,学生们得以将理论知识与实践相结合,更加深入地了解品牌设计的市场需求和行业标准。同时,这样的合作模式也为学校的教学改革和创新提供了有益的借鉴和启示。