4月15日，产品设计系在工作室组织召开4月教学重点工作研讨会。会议由系副主任朱琦主持，教师王晶、鲁黎黎、许莉、焦洁、孙丙一以及25届学生辅导员刘煜莹参会。会议聚焦毕业设计（论文）中期检查问题进行反馈交流，并学习新版教学存档规范文件。
会议伊始，朱琦副系主任就毕业设计（论文）中期检查情况进行通报。本届53名毕业生，均按要求提交了中期检查材料，检查覆盖率达100%。经检查，有70%学生的毕业设计（论文）达到中期检查目标要求，30%学生存在进度滞后、作品质量不高等问题。各指导教师针对检查情况进行了反馈，并对进度滞后学生制定了专项帮扶计划。
产品设计系根据学院毕业设计（论文）工作整体部署，将持续完善毕业设计全过程管理机制，5月初将组织毕业答辩，5月中旬举办毕业设计作品展，多措并举确保2025届毕业设计工作高质量完成。全体指导教师需围绕“强化过程指导、严把质量关、突出专业特色”三大核心维度推进设计指导，确保所有学生能在正式答辩前完成方案效果设计、模型制作和论文撰写。特别强调毕业设计工作要形成“检查-反馈-改进-验收”的闭环管理，确保每个环节责任到人。
会议就教学评估中的材料整理新规范进行重点说明，朱老师就理论课程与实践课程教学大纲的材料整理进行详细的讲解。所有教学材料必须做到“四统一”，即格式统一、标准统一、时序统一、归档统一。对不符合规范的材料要求任课教师限期整改，确保评估材料的规范性、完整性和真实性。
随后，学生辅导员刘煜莹介绍了2025届毕业生就业情况。针对未就业学生，各指导教师将开展“一对一”就业指导，加强心理辅导和求职技巧培训。
