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校地联动聚合力 双向赋能结硕果——我校与马边县委签署战略合作框架协议

发表时间:2025-07-31 22:32 作者:通讯员 张逸然 摄影 熊杨宇 阅读: 编辑:艺术设计与传媒学院

为进一步促进校政合作相连相通,推动学校和马边彝族自治县经济社会高质量发展,7月31日,我校与马边县委在县政府会议室举行校地合作工作推进会,马边县委常委、组织部部长杨益,县委组织部常务副部长、县委人才办主任陈林梅,县经济信息化局、农业农村局、文广体旅局、团县委、古彝文化公司等相关负责人,艺术设计与传媒学院院长李娇等参会。会议由陈林梅主持。

牟兴红代表县委人才办汇报了前期校地合作工作开展情况。他表示,近年来,师生实践团累计服务留守儿童8000人次,从最初带着简单教具“摸着石头过河”,到如今形成了日常教育、音乐鉴赏、非遗体验等十余门特色课程,学子用脚步丈量乡村教育痛点,用课堂搭建知识的桥梁。创新心愿计划、集体生日会等情感关怀活动,点亮了乡村孩子们心中的火种,引导孩子们观察生活、表达情感,实现了美育和乡情的融合。师生带有温度的设计作品,为马边的茶叶、竹笋等农产品设计特色包装,实现设计赋能乡村振兴的迭代升级。

李娇代表学校对马边县委、县政府表达了感谢。她表示:学校正站在迎接教育部本科教学工作合格评估与科学谋划“十五五”事业发展的重要时点,更加积极回应高等教育高质量发展的时代要求,更加注重人才核心要素培养,更加倡导对卓越精神的追求,更加彰显对国家社会的担当。推动高校智力支持和地方发展需求同频共振、相向而行,是战略之举、实际所需、实干之策。她指出:学校把马边的故事带到了课堂和实践中,一批又一批的师生团队砥砺深耕,夏日乡约、童心同路,让幸福扎根马边。同时组织教授专家一对一制定专属合作项目,文化IP打造、农产品包装、乡村规划成为毕业设计主旋律,把牵挂带到马边。她强调:后期学校将进一步在师资选配、平台搭建、推广宣传方面提供有力的组织领导、政策支持和条件保障,增强合作实效,绿色马边、幸福马边、感恩马边、团结马边的发展也会有更多华夏人的身影。

杨益对我校十余年矢志不渝服务基层建设的热情表达了感谢。他指出,县委县政府围绕推动县域经济社会高质量发展,更好建成人与自然和谐发展的“山水彝乡、宝藏马边”这一工作主线,根据“125”发展思路,打造民族文化体验地、康阳旅居服务区,做强民俗体验、演艺赛事、特色美食、康阳旅居文化创意等,着力于打造“宝藏马边”。学校在新媒体策划运营、视觉形象设计包装等方面的丰富经验,是破解当前文旅融合发展瓶颈宝贵智慧、强劲力量、创新动能。双方签订校地合作框架协议,校地之间亲切握手,这是面向未来、优势互补、共谋发展的一项战略选择。他表示,一要聚焦文旅融合、深化合作赋能,下好校地合作先手棋;二是要优化服务保障、厚植发展沃土,打好教育帮扶组合拳;三是要拓展合作维度、携手共创共赢,抓实共建共享关键招。

会上,李娇和杨益共同签署了合作协议。双方就推进设计方案授权落地、提升文旅宣传策略等方面开展了交流互动。

据悉,后期学校将本着“资源共享、优势互补、互惠双赢、共同发展”的原则,依托自身智力、科技和人才优势,与马边县在产学研合作、人才共培、社会服务、乡村振兴等方面开展全方位、深层次合作,凝聚共识、共谋发展,为推动学校和马边经济社会高质量发展作出积极贡献。


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