2025年9月18日，《新媒体节目策划与制作》课程组围绕“如何将AIGC技术深度融入课程教学与实践”主题，开展了一场内容充实、富有成效的专题磨课活动，课程组负责人陈铭老师，组员吴晓炜、张梦希、陈宇老师参会。
活动伊始，陈铭老师以节目制作全流程为主线，与成员系统探讨了AIGC技术在各个教学环节的应用方案。在前期策划阶段，她提出可利用智能文本生成工具进行节目创意发掘和文案构思，帮助学生拓展创作思路；在中期制作环节，可借助AI图像生成和视频处理工具辅助节目视觉设计，提升制作效率；在后期呈现阶段，可运用智能音频处理技术优化节目音效质量。陈老师特别强调道AIGC的融入绝非替代学生的创意和生产，而是作为“超级辅助工具”；因此，教学的核心将不仅是工具操作，更是“提示词工程”能力的培养。未来课程计划增设专门模块，训练学生如何撰写精准、有效的指令，以更好地驾驭AI工具。经过此次磨课，课程组达成共识，必须将批判性思维与AI伦理教育贯穿教学始终。引导学生辩证看待AIGC生成内容的准确性、版权问题和价值取向，明确“人是创作的主体”，AI是服务于人的创意和思想的工具，避免技术滥用和创意同质化。
本次磨课活动不仅是一场思想交流会，更是一次凝聚共识、明确方向的动员会。它标志着《新媒体节目策划与制作》课程在智能化教学改革道路上迈出了坚实的一步。课程组全体教师表示，将积极投入后续工作，持续探索与实践，致力于培养出更能驾驭智能技术、更具创新精神和人文底蕴的新一代传媒人才。
