近日，《影视特效与片头包装（一）》课堂上，一场AE筑韵，诗行飘动的实践教学活动温情开展。
张昊冉老师的课程打破“技术讲授”的单一模式，以“让千年诗行在数字时代流动”为主题设计教学环节。课上，张昊冉老师精选不同风格的古诗词，引导学生分组解读诗作的创作背景、意象内涵与情感基调，梳理其核心意境。
实操环节中，教师结合 AE软件核心功能搭建文化技术的桥梁，讲解用 AE 路径动画与锚点控制实现文字尾部轻柔摆动，示范以关键帧调试尾部微颤幅度与频率。学生反复打磨参数，让文字尾部摆动节奏精准契合诗词韵律。学生们化身“数字文脉传承人”，反复调试关键帧节奏与特效参数，让文字飘动与诗词韵律精准契合。
此次教学打破技术与文化的壁垒，既夯实了学生的 AE 操作技能，更让其在创作中体悟传统文化魅力，以数字手段激活经典生命力，切实筑牢文化自信根基。
