为推动数字媒体艺术专业的高质量发展，深化课堂教学改革与创新实践融合，数字媒体艺术系持续探索前沿技术融入基础课程的新路径。近日，在刘蒲瑜老师带领的24级《数字媒体艺术概论》课堂上，数媒1244班学生体验了由教师带来的XREAL One Pro增强现实（AR）眼镜与Meta Quest 3虚拟现实（VR）头显两款设备，现场互动热烈，教学效果显著。
课程中，学生分组轮流体验设备。通过XREAL One Pro AR眼镜，学生观察了虚拟界面与真实教室环境的实时叠加效果，体验了信息交互与场景融合的增强现实特性；借助Meta Quest 3，学生进入完整的虚拟场景，进行了沉浸式漫游与基础交互操作。刘蒲瑜老师同步讲解了两类技术的原理、差异及在影视、游戏、教育等领域的实际应用，引导学生思考技术背后的艺术表达与用户体验设计。
作为《数字媒体艺术概论》课程中的重要实践环节，本次活动将抽象的技术概念转化为可触摸、可感知的实体体验，帮助学生直观理解AR/VR的媒介特性与发展现状。课程强调“从理论到实践，从认知到创造”的教学理念，呼应数字媒体行业对技术复合型人才的需求。
此次课程不仅强化了新生对沉浸式媒介的认知，也为培养具备技术感知力、艺术创造力和行业适应力的高素质专业人才奠定了扎实基础。数字媒体艺术系将继续推进“技术+艺术”跨学科融合教学模式的创新，持续引进先进实验教学资源，不断增强教学的深度与广度。
