9月25日，数字媒体艺术系张冬瑾老师在334-2教室为数媒1232班带来了一堂生动而富有深度的《影视特效与片头包装（一）》课程。本次教学以“技术赋能文化传承”为主线，巧妙融合越剧艺术赏析与AE软件实操，并深植课程思政内涵，实现专业知识、实践能力与价值引领的有机统一。
课程伊始，张冬瑾老师别出心裁地引入了越剧这一传统戏曲元素作为创意切入点。学生们以小组为单位分享精心准备的越剧经典片段，并从镜头调度、角色造型、场景氛围等视觉角度进行初步解析。这一环节不仅活跃了课堂气氛，更旨在引导学生在深厚的传统文化底蕴中汲取创作灵感，理解数字媒体艺术在文化传承与创新表达中的重要作用。
在随后的课堂练习中，张冬瑾老师走下讲台，对每位学生的练习进行了细致的一对一指导与点评。她结合同学们的制作情况，从技术实现到艺术表现给予了具体、有针对性的改进建议。课堂学习氛围浓厚，师生互动积极，实现了“教、学、做”一体化的良好教学效果。在理论导入后，课程迅速进入核心实操阶段。张冬瑾老师围绕AE软件的关键操作进行了深入浅出的现场指导。她重点讲解了如何利用AE的图层管理、ROTO笔刷、关键帧动画以及色彩校正等功能，对越剧影视素材进行有效的剪辑、合成与风格化处理。针对学生在操作中普遍遇到的素材衔接不自然、特效应用生硬等问题，张老师通过现场演示，一步步引导学生掌握平滑过渡、节奏把控等实用技巧，将创意构思扎实落地为可视化的动态作品。
本次课程亦是课程思政的生动范例。在整个教学过程中，张老师始终引导学生思考：如何运用AE这类数字工具，更好地展现越剧艺术的独特魅力，从而服务於中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展。这不仅提升了学生的专业技能，更在潜移默化中增强了他们的文化认同感与职业使命感，明确了作为数字媒体艺术人才的社会责任。
