9月30日上午，环境设计系在环境设计工作室召开秋季工作部署会议，系主任付知主持会议，环境设计系全体教师参会。会议以思想学习教学规范工作等展开，重点针对即将到来的数据评估专家进校工作明确准备要求，为迎接检查、夯实教学管理基础凝聚共识。
全体教师需深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，将其融入课程思政与日常教学，落实立德树人根本任务。会议将教学材料规范化管理作为重要议题，系主任付知指出，教学大纲、日历、教案、课件等课程材料是反映教学规范性与质量的核心载体，必须严格按照标准规范落实。各位教师需重点核查所教授课程的教学目标与大纲的匹配度、教案与课件的逻辑连贯性、日历与实际教学进度的契合度。针对新进、转岗教师教学资料，需加强指导教师指导，系主任严格审核。此举旨在提升教学准备的标准化水平，为合格评估与质量监控奠定基础。
此外，随着新生军训结束，梧桐湖新校区将全面投入使用，因此特别提醒本学期在该校区授课的教师需提前熟悉交通路线、教室分布及班车时刻表，提前抵达做好教学准备，避免因环境生疏导致教学事故。为减轻教师负担，新校区将提供住房补贴与餐饮补助。随后，结合本科评估工作需求，会议重点部署了轮班值班制度，付知主任强调，迎检期间全体教师需强化责任意识，按照“核心工作专人负责、应急事务快速响应”原则，确保评估期间教学秩序稳定、问题响应及时。专项工作方面，即将开展2025年秋季学期课程评估，要求相关教师积极做好相关准备。同时，启动2025年秋季自编教材验收评审，提醒参与教师做好验收工作。
本次系会系统梳理了十月初关键任务，通过细化责任与节点要求，增强了团队协作意识。付知主任总结强调，全系教师应以高度的责任感投入工作，严守教学纪律，共同推动环境设计专业人才培养质量迈上新台阶。
