为进一步营造优良班级学风，夯实班级学习基础，10月29日，环境设计1232班导师班主任孙朝旭老师召集班干部召开班委会，围绕加强学风建设、抓好课堂纪律等核心议题展开探讨，明确工作方向，开展班级学风建设，多措并举推动班级学风迈上新台阶。
学风是班级发展的灵魂，课堂纪律则是学风建设的核心基石。会上，孙老师结合班级学习实际情况，强调了课堂纪律对提升学习效果的关键作用，引导班委成员深刻认识学风建设的重要性。随后，围绕考勤管理、着装规范、课堂秩序维护等内容展开充分讨论，最终明确了以“严纪律、正学风、提素养”为核心的工作目标，并制定了具体的课堂纪律管理办法。
在课堂纪律规范方面，明确提出“三个严格”要求：一是严格考勤管理，明确禁止迟到、早退、旷课等行为，做好课堂考勤工作；二是严格着装规范，符合课堂礼仪要求，倡导班级同学穿着得体、大方，避免过于随意的着装风格，展现班级良好精神风貌；三是严格秩序维护，要求同学们在课堂上自觉将手机调至静音或关机状态，专注听讲、积极思考，发言时举手示意，共同营造安静有序的课堂氛围。
为确保各项要求落到实处，班级建立“自查+互督”的监督机制。班干部率先垂范，同时分工负责课堂纪律维持工作，及时提醒纠正不规范行为。此外，班级还以小组为单位成立学习互助小组，鼓励同学之间相互监督、相互提醒，形成“人人讲纪律、个个守规矩”的良好氛围。
通过此次学风建设班委会，相信在班委的带领和同学们的共同努力下，环境设计1232班全体同学将以更饱满的学习热情、更严谨的学习态度投入到学习中，共同打造优良学风班级。
