2026年1月15日，我院举办《包装设计》课程成果汇报会。这是该课程“我为家乡做设计”教学实践开展的第六年，始终秉持“教学扎根实践、设计服务社会”的理念，引导学生跳出课堂局限，聚焦乡村真实产业需求开展设计创作。今年，项目精准对接远安县老观村农品升级需求，在设计中融入对乡村发展与特殊人群需求的双重关注，探索设计教育的社会价值。
《包装设计》课程自六年前启动“我为家乡做设计”板块以来，持续引导学生以专业能力回应真实社会需求。课程负责人姚田老师表示：“我们坚持让设计教学扎根现实。今年同学们面对的不只是农产品包装的升级任务，还首次在设计中系统考虑心智障碍等特殊人群的使用需求，这是一次很有意义的延伸。”
远安县拥有香菇、茶叶、菜籽油、蜂蜜等丰富农副产品，但包装设计长期滞后于品质，制约了市场推广。本次课程以“深耕远安农品”为主题，将地方产业需求转化为具体设计任务。
本次包装设计实践的顺利推进，源于武汉华夏理工学院与“山间心田”项目组的深度校企合作基础。此前，双方已联合搭建无障碍设计实验室基地，实现校企资源的深度融合与共享。在本次《包装设计》课程开设之初，“山间心田”项目组负责人以企业导师身份走进课堂，系统为学生讲解项目背景、远安县老观村产业现状及农品包装的核心需求，帮助学生快速建立“专业知识+产业认知”的双重认知框架，为后续设计创作奠定坚实基础。
在企业导师前期赋能的基础上，学生们经过五周的系统学习、方案创作，以及多轮与老观村相关负责人的沟通研讨，不断优化设计思路，最终形成近30组优秀包装设计方案。这些作品涵盖蜂蜜、香菇、菜籽油等当地核心农品品类，既深度融入远安山水风貌、乡土文化等特色元素，又充分考量包装的实用性、环保性与成本控制，实现了美学表达与产业需求的有机平衡。
汇报现场，学生逐一阐释设计理念与实践过程。一组香菇包装采用磁吸翻盖与凹凸纹路设计，便于手部活动受限者开启；另一组菜籽油包装在标签中加入高对比色彩与简化图示，方便认知障碍人士识别。同学们在调研中还走访了本地康复机构，了解真实使用场景。“这次设计让我们意识到，包装不仅是保护商品、传递美感的工具，也可以是传递社会关怀的媒介。”视觉传达专业学生唐彬茹分享道。
来自设计行业与公益领域的专家认为，这批作品在解决农产品包装升级的同时，对社会包容性设计的尝试具有积极意义。专家建议，部分设计在适残功能上可进一步简化以控制成本，确保在乡村实际环境中可推广、可持续。
本次展示的优秀设计成果后续将在远安县老观村进行展出，为当地农产品包装升级提供直观参考，助力优质农品更好地走向市场。活动最后，三方达成共识，将以“我为家乡做设计”项目为纽带，建立长效合作机制，持续开展针对性的设计服务，让设计力量持续赋能老观村乃至远安县的乡村产业振兴。
六年来，一门专业课程通过持续聚焦真实社会需求，让设计教育在乡土中扎根、在关怀中延伸。当包装不仅能提升农产品价值，还能照顾到特殊人群的使用体验，设计便真正承载了教育的温度与社会的善意。
