3月3日10时，为精准把握数字媒体艺术专业大一学生课堂教学痛点，提升学生课堂学习效果，凝聚育人合力，艺术设计与传媒学院辅导员王红桔，特邀该专业1251至1255班教师史慧洁、张明月、陈晶、陈亦帆、刘蒲瑜开展教学座谈会，围绕教学实践、学生管理等核心议题进行了短暂的交流探讨。
交流会上，王红桔辅导员结合学生日常管理经验，反馈了学生在课堂专注度、专业兴趣激发及AIGC等前沿技术学习衔接方面的问题，提出需加强教学与学生管理的协同联动。5位专业课教师结合自身授课经验，围绕课程内容更新、教学方法创新等展开讨论，重点交流了如何将Mid Journey等AIGC工具融入课堂，破解传统教学与行业需求脱节的难题，同时分享了小组协作、项目化教学等提升课堂活跃度的有效做法。
双方达成共识，将建立常态化沟通机制。专业课教师及时反馈学生课堂表现；辅导员针对性开展思想引导和学习督促；同时优化教学模式，融入行业前沿案例，推行“以赛促教、赛课融通”，激发学生学习主动性。
此次交流搭建了辅导员与专业课教师的沟通桥梁，明确了课堂教学提升的方向，为后续精准施策、提升数字媒体艺术专业人才培养质量奠定了坚实基础，助力学生在艺术与科技融合的浪潮中扎实成长。
