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【产学研合作】设计融爱,创意赋能——艺术设计与传媒学院举办“融爱江城”残疾人就创产品品牌包装设计竞赛宣讲会

发表时间:2026-09-07 14:38 作者:李丹贝 阅读: 编辑:吴涵

让残疾人就创产品被更多人看见,让高校设计力量真正回应社会需求。9月4日,“融爱江城”武汉市残疾人就创产品品牌包装设计竞赛宣讲会在我校举行。活动以残疾人就创产品的品牌提升与市场转化为切入点,将真实公益项目引入视觉传达设计专业课堂,引导学生运用所学解决实际问题,在专业实践中理解设计的社会责任与公共价值。



武汉市残疾人就业服务中心调配中心负责人吴旭、国华众联(武汉)科技有限公司总经理詹泗淇受邀参加活动。艺术设计与传媒学院副院长邓婧、视觉传达设计系系主任姚田、品牌以及包装课程组教师、视觉传达设计专业全体大三学生共同参与。来自公益服务机构、企业与学院的多方力量齐聚一堂,围绕竞赛任务、人才培养与设计成果转化展开交流,共同推动专业教学、社会公益与行业实践形成更加紧密的连接。宣讲会由视觉传达设计系主任姚田主持。



此次宣讲会既是竞赛启动前的重要动员,也是学院将公益项目引入专业课堂、以真实社会需求检验人才培养成效的一次实践探索。活动聚焦残疾人就创产品在产品开发、品牌塑造、包装升级和市场传播中面临的实际问题,引导学生重新认识设计的社会价值——设计不仅要创造美,更要回应需求、解决问题,让有价值的产品被看见,让劳动者的付出被理解。

宣讲会伊始,姚田主任从专业教学和人才培养的角度阐释了本次活动的意义。她表示,视觉传达设计专业的学习不能停留在形式表达与软件技能层面,更需要让学生走进真实项目、面对真实问题、服务真实对象。“融爱江城”公益设计竞赛为学生提供了从课堂走向社会的实践平台,也为品牌课程教学带来了更加具体、更具社会意义的实践课题。希望同学们立足专业所长,深入了解产品特点与实际需求,将课堂知识转化为有温度、能落地、可传播的设计成果。

随后,国华众联(武汉)科技有限公司总经理詹泗淇围绕“融爱江城”公益品牌的发展背景、产品现状、运营实践和竞赛任务进行了系统宣讲。在宣讲中,詹泗淇总经理结合刺绣、编织、香包、手工皂及节庆礼盒等实际产品,介绍了残疾人朋友通过参与产品制作实现就业增收的相关情况。这些产品凝聚着劳动者的技艺、心血与生活愿望,具有独特的人文价值,但部分产品在品牌识别、包装呈现、系列开发和市场传播等方面仍有较大的提升空间。如何借助专业设计,将产品背后的劳动价值和情感温度转化为消费者能够理解、愿意接受的品牌语言,成为本次竞赛希望回应的核心问题。

围绕这一目标,本次竞赛设置“产品开发及配套包装整合设计”和“基础VI视觉优化”两个赛道。前者面向手工艺品、文创周边等现有品类开展新品构思与系列化包装设计,强调审美表达、使用功能、成本控制和量产条件的统一;后者围绕“融爱江城”品牌视觉识别系统进行优化升级,重点开展卡通IP形象的迭代设计,进一步传递“融爱、温暖、活力”的品牌理念。詹泗淇总经理强调,本次竞赛不是简单地为产品“更换一套包装”,而是希望同学们通过深入调研,系统梳理产品特点、品牌定位和受众需求,提出真正能够服务产品、提升品牌并进入实际应用的设计方案。竞赛中的优秀作品将有机会应用于后续产品开发、品牌升级和市场推广,让学生创意从课程成果转化为服务社会的实际成果。

宣讲过程中,同学们展现出较高的参与热情和良好的学习状态。大家认真聆听项目介绍,主动记录竞赛要点,围绕产品特点、设计方向、作品要求及成果落地等内容进行思考。真实的产品案例和明确的社会需求,使同学们对竞赛任务有了更加具体的认识,也进一步激发了大家运用专业能力参与公益实践的积极性。品牌课程组教师全程参与,并结合后续课程教学与作品指导,对竞赛任务进行了同步梳理,为项目顺利融入课堂教学做好准备。

活动最后,邓婧副院长作总结发言。她指出,本次竞赛将专业课程、公益实践与社会服务有机衔接,既拓展了视觉传达设计专业实践教学的边界,也为学生理解“设计为谁服务、设计能够解决什么问题”提供了生动的实践课题。邓婧副院长表示,真正有价值的设计不仅要具备良好的视觉表现,还应建立在对产品、使用者、生产者和社会需求的深入理解之上。希望同学们珍惜此次参与真实项目的机会,主动开展产品调研、品牌分析和受众研究,在解决实际问题的过程中提升系统思维、创新能力和成果转化能力,以专业、负责且富有人文关怀的设计,为残疾人就创产品赋予新的品牌价值。

宣讲会结束后,与会领导、项目负责人及品牌课程组教师围绕竞赛的后续实施进行了深入交流。各方就竞赛任务与专业课程的衔接、学生作品的阶段性指导、评审标准的完善、优秀成果的落地应用以及后续校地企合作等内容交换了意见,并进一步明确了竞赛推进过程中各环节的工作重点。武汉市残疾人就业服务中心调配中心负责人吴旭结合公益项目的实际需求,对深化合作、推动优秀设计成果服务残疾人就业创业提出了建设性意见。

从前期筹备、现场宣讲到会后研讨,学院领导、专业教师、项目单位和参赛学生均给予了高度重视。宣讲会现场氛围专注热烈,各环节衔接有序,不仅帮助学生准确理解了竞赛要求,更推动各方围绕人才培养、公益服务和成果转化形成了进一步共识,为后续竞赛工作的开展奠定了坚实基础。此次活动实现了专业课堂与社会需求的有效连接:学生在真实项目中锻炼专业能力,教师在实践任务中拓展教学内容,公益产品借助高校创意力量获得品牌提升的新可能,学院服务地方发展与社会公益事业的专业优势也得到进一步发挥。

未来,艺术设计与传媒学院将继续深化与政府部门、行业企业及社会公益机构的协同合作,持续探索“课程教学、项目实践、成果转化、社会服务”相互贯通的育人路径,引导学生把专业理想融入社会发展,以更具创新力和人文关怀的设计成果回应真实需求,让设计成为传递温暖、创造价值的力量。


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