为保障新开课程考核质量，规范命题流程，明确考核方向，9月18日，网络与新媒体系组织召开《AI数字技术辅助设计》课程AB卷及考核计划表专题审核会议。本次会议由网媒系主任蔡姗主持，课程负责教师参会。会议重点围绕新开课程《AI数字技术辅助设计》的AB卷命题规范、考核计划表填写及审核存档机制展开规划，突出强调课程考核的规范性与方向选择的科学性。
系主任蔡姗在会议上明确指出，新开课程更要严格对标学校课程考核管理规范，压实审核责任，统一命题标准。她强调：《AI数字技术辅助设计》作为紧跟智能媒体发展趋势的新设课程，其考核命题不能简单套用传统理论课模式，必须在规范的基础上选准考核方向。会议着重解读了AB卷命题硬性标准，要求试卷在题型、内容、难度上保持均衡，重复率严控在20%以内，同时严格落实命题教师手写签名及命题与审核人员分离制度，保障考核公平。
针对《AI数字技术辅助设计》课程考核计划及审核表的填写工作，会议明确表考核内容应突出AI工具应用、创意设计实践和人机协作能力，避免死记硬背，真正检验学生利用AI辅助完成设计任务的实际水平。在审核与存档环节，会议确立课程负责人初审、系主任终审的“双审核”机制，细化教案、日历等资料的存档规范，确保考核资料完整合规、可查可溯。系主任在总结中再次强调，新开课程的考核方向选择至关重要，要体现“技术+创意+伦理”的考核导向，注重过程性评价与作品评价相结合，引导学生正确认识和使用AI工具，培养符合行业需求的应用型设计能力。
此次会议统一了《AI数字技术辅助设计》课程的考核工作标准，厘清了命题审核全流程，为该课程标准化、高质量开展考核工作筑牢了制度基础。下一步，网络与新媒体系将持续落实教学质量常态化管控，严把新开课程命题与考核质量关，以规范教学管理助推系部整体教学质量稳步提升。
