为促进理论学习与实际实践相结合，10月13日，环境设计系孙朝旭、白迪两位教师带领3241、3242班学生赴栗庙新村，开展《建筑及环境设计调研》课程实地调研活动。
调研队伍首先在栗庙广场集结。白迪老师作动员讲解，指出建筑及环境调研不能停留在图纸与照片层面，必须身临现场，行走于村中小巷，与居民面对面交谈，在观察与对话中主动发现问题。孙朝旭老师则强调行为与环境之间的不可分割性，引导同学们思考空间背后的生成逻辑，例如巷口自发摆放的沙发、村落与周边学校的空间关联、沿街店铺自然生长的业态，这些看似随意的现场状态，恰是理解空间使用方式与人群需求的切入点。
随后，两位老师在村广场开展无人机操作实训。白老师讲解并演示基本操作技巧及其在调研中的应用，重点指导俯瞰平面图拍摄与建筑立面数据采集。孙老师借助实时回传画面，讲解周边业态分布与环境特征。经指导，大部分同学掌握了基本飞行操控，能初步运用该技术进行测绘级影像采集，为后续深度分析积累了一手资料。
完成培训后，两位老师带领同学们对栗庙新村及周边学校展开系统踏勘，重点考察村广场、商业业态、教育培训机构、快递服务站等核心空间。同学们以镜头和画笔记录空间形态与细节，亲身感受各类空间的使用状况与氛围，并就观察到的设计亮点与潜在优化点与师生即时交流。
此次调研将课堂移至现场，有效提升了同学们的感性认知与实践能力，也让大家深刻体会到扎实的设计源于对场地深入而真切的理解，唯有脚踏实地的调研与身临其境的感受，才能捕捉空间中最真实的需求与灵感，为后续提出更具可行性与创新性的方案奠定基础。
