10月28日，我院数字媒体艺术系专业教师王烜赴淮安大学参加2026东方创意之星教师发展论坛，与来自全国各高校的专家学者围绕课程建设、教师发展、教学创新等议题深入交流。返校后，王烜老师在数字媒体艺术工作室主持召开学习分享会，从课程建设、科研、教学研究三个方面汇报参会收获，系部全体教师参加分享会。
王烜老师以论坛现场湖北工业大学工业邓卫斌院长《聚焦一门金课，构建教师发展生态——基于教师发展指数“6+1”的〈创意思维〉课程团队实践》的主题报告展开，从教育数字化的政策背景切入，提出从“成果拼盘”走向“生态构建”的建设思路，并把教师教学发展指数的“6+1”框架——教师团队、教改项目、教材项目、教学论文、教学成效、教学组织，加上教学竞赛——作为衡量教师发展的“体检标尺”。报告指出，七个维度并非彼此孤立的“七张皮”，而是同一生态的七个切面：没有团队，教改落不了地；没有教改和教材，成效无从谈起；没有组织，团队无法持续。以此为核心，自省本系课程，取长补短。
分享会现场交流热烈，参会教师就课程建设中的知识图谱搭建、AI工具使用、竞赛作品打磨等问题互动。大家表示，此次分享“既接天线、又接地气”，为课程建设提供了可借鉴的样本。系部将以此为契机，梳理课程建设任务清单，推动知识图谱建设、AI赋能教学与教研活动常态化，把论坛上学到的经验转化为专业建设的实际成效。
