为更好开展《新媒体运营》课程思政建设工作，该课程课题组就“跨学院融合式思政教学法”主题进行了教学研讨会，课程负责人徐曼老师、组员张慧老师及张丽老师参会。
据课程负责人徐曼老师介绍，《新媒体运营》课程在培养计划中，属于网络与新媒体专业高年级的专业必修课，内容更新度高、实务性强，现以自媒体创业为路径进行课堂实践，运营成果可以直接对接实习、就业或自主创业。本次研讨会旨在课堂中开展更多创新形式的思政活动，培养新媒体运营者“守正与创新”的思维与素养。宣传部副部长、课题组成员张慧老师表示，前期课程通过校企合作的方式，请企业导师到课堂与校内教师一同指导学生，孵化达人账号30余个，流量过千万，同学们参与性、荣誉感倍增。但随着孵化不断推进，遇到内容创作瓶颈，出现个别账号流量不好，想蹭热点，做“擦边”内容的苗头，课程当务之急是坚决做好思政教育。马克思主义学院副院长、课程组成员张丽老师表示，在课堂中带学生做账号的方法很好，可以带动学生实践的积极性，前期的成果也很显著，证明创业型的教改实践是成功的。针对上述张慧老师所提出的加强思政教育的诉求，可以通过“跨学院融合式”的教学方法来实现，也是课题组组建初期“强强联合”做思政教育的初衷。
三位老师对课堂思政“跨学院融合式”教学法都十分认同，研讨会上，就入课堂方式、分享主题、课程设计环节，预期达到的教学效果都进行了仔细研讨，近日将在教学班中试点推行。
